科目: 来源:辽宁省2019届九年级上学期期末模拟检测化学试卷 题型:填空题
化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题:
(1)炭雕艺术品可以长期保存的原因是________。
(2)吸烟有害健康。燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是_____。
(3)活性炭在净水中可以除去水中的异味和色素等,说明活性炭有___________作用。
(4)可用于医疗上抢救病人的气体是______________。
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科目: 来源:辽宁省2019届九年级上学期期末模拟检测化学试卷 题型:简答题
水是人类生活不可或缺的物质,是生命之源。请根据所学知识回答问题:
(1)实验室电解水时,常加少量硫酸钠或氢氧化钠目的是__________。
(2)井水是否属于含较多可溶性钙镁化合物的硬水,可以用_______检验;为降低家庭饮用水的硬度,一般可采用_______的方法。
(3)在自来水厂生产自来水的过程中常加入絮凝剂,其作用是________。
(4)爱护水资源,人人有责。你认为下列做法会造成水污染的是_______。
A.生活污水直接排放 B.农业上过量的施用农药和化肥
C.工业废水直接排放 D.生活上不用含磷洗衣粉
E.不间断放水洗衣服 F.自来水生产过程中使用活性炭
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科目: 来源:辽宁省2019届九年级上学期期末模拟检测化学试卷 题型:简答题
能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关,合理利用能源和保护环境是我们关注的问题。请根据所学化学知识回答下列问题:
(1)目前,人类使用的化石燃料主要包括______、石油、天然气三种。
(2)可燃冰,学名天然气水化合物,其外观像冰,在地球上的储量大约是已探明其他化石燃料总量的2倍。写出可燃冰完全燃烧的化学方程式_________。
(3)常在普通汽油中加入适量的乙醇,形成乙醇汽油作为燃料。对乙醇汽油作汽车燃料的优点是___。
(4)化石燃料的燃烧会引发许多环境问题。如燃烧产生的二氧化碳气体在空气中含量增多会导致_____。请你从减少二氧化碳产生的角度提一条减缓该环境问题的措施____。
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科目: 来源:辽宁省2019届九年级上学期期末模拟检测化学试卷 题型:填空题
“见著知微”是化学学习者应该具备的基本素养,也是学习化学的重要思想方法。
资料一:
资料二:氟及其化合物常运用于原子弹制造、航天工业等领域。氟气(F2)化学性质极其活泼,水都能在氟气中燃烧,且燃烧产物是氧气。结合以上信息,回答下列问题:
(1)氮原子核外有__________个电子层,图B中x=________。
(2)如图是水与氟气反应的微观示意图。图中方框内应填图中的__________选项,选择此选项的理由是________。
(3)作为航天大国,我国自主研发的运载火箭型号众多。某型火箭曾采用N2H4和H2O2作为火箭推进剂,N2H4和H2O2在点燃条件下生成一种常温下为液态的氧化物和一种单质,反应的化学方程式为_____,该反应是_______ (填“放热”或“吸热”)反应。
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科目: 来源:辽宁省2019届九年级上学期期末模拟检测化学试卷 题型:推断题
根据下列方框图回答下列问题:
已知:A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质。A和C在常温下均为无色液体,B是由两种元素组成的清洁能源;D与E含有相同的两种元素,且D参与植物的光合作用;F含有A﹣E的所有元素。
(1)请推断物质的化学式:B______、F_______。
(2)写出物质A转化为C的化学方程式___________。
(3)写出D转化为E的化学方程式_________,基本反应类型为_________反应。
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科目: 来源:辽宁省2019届九年级上学期期末模拟检测化学试卷 题型:简答题
某同学分别采用两种不同的方法熄灭蜡烛,请回答他利用的主要灭火原理:
图1用嘴吹灭:_____;图2用烧杯罩住熄灭:_____。
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科目: 来源:辽宁省2019届九年级上学期期末模拟检测化学试卷 题型:填空题
根据如图所示实验回答:
A实验:玻璃棒的作用 。
B实验:点燃氢气之前必须先 。
C实验:倾倒二氧化碳下层的蜡烛熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质 ;继续倾倒二氧化碳上层的蜡烛没有熄灭,你认为可能的原因是 。
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科目: 来源:辽宁省2019届九年级上学期期末模拟检测化学试卷 题型:实验题
实验是学习化学的一种重要途径,实验室用下图所示装置制取并收集气体。
请回答下列各题:
(l)仪器①的名称是_________,②的名称是__________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是_______;若用排水法收集氧气时不能刚有气泡就开始收集,原因是_______。
(3)既能收集氧气也能收集二氧化碳气体的装置是____(填序号),检验瓶中气体是否为二氧化碳可用_____ (填药品名称)。
(4)乙炔(C2H2)气体可用电石(CaC2块状固体)和水反应来制取,化学方程式为CaC2+2H2OCa(OH)2+C2H2↑,实验室制取乙炔(C2H2)气体的发生装置应选用___(填序号)。
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科目: 来源:辽宁省2019届九年级上学期期末模拟检测化学试卷 题型:科学探究题
木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史。化学兴趣小组按照课本实验方法(如图甲),做木炭与氧化铜反应实验时,发现很难观察到紫红色铜的生成,他们决定对这个实验进行探究和改进。
(1)木炭与氧化铜反应的化学方程式是________。
(2)小波建议用超细炭粉与氧化铜粉末混合进行实验,你认为这样建议的原理是_______。
(3)小周建议用图乙装置替代图甲装置。与图甲相比较,图乙装置中将试管直立放置、将反应混合物夯实于试管底部,并通过调节酒精灯可使外焰完全包围试管的下部,这样设计的原因是________。
(4)检查了乙装置的气密性后,往试管中加入已干燥的药品并开始加热,当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时,_______(填“可以”或“不能”)确定氧化铜和炭粉已经开始反应。
(5)待反应结束,先将导气管从石灰水中取出,然后关闭止水夹,让产物自然冷却。若不关闭止水夹,可能出现的问题是___。待产物冷却后,同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠,实验获得了圆满成功。
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科目: 来源:辽宁省2019届九年级上学期期末模拟检测化学试卷 题型:计算题
实验室新进一批大理石,某化学小组为测定碳酸钙的含量,称量17.5g该大理石样品,加入50.0g(足量)稀盐酸放入烧杯,完全反应后,称得烧杯内剩余物质质量为60.9g。样品中杂质不溶于水也不与稀盐酸反应,生成的气体完全逸出,则:
(1)17.5g该样品最多可制得二氧化碳的质量为 _______。
(2)计算该样品中碳酸钙的质量分数_________。(计算结果精确到0.1%)
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