高氯酸钾(KClO4)可用作火箭推进剂，其溶解度如下表。下列说法不正确的是( )

A. 高氯酸钾的溶解度随温度降低而减小

B. 80℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40℃一定有晶体析出

C. 60℃时，高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数小于7.3%

D. 20℃时，向2g高氯酸钾中加入98g水，所得溶液的溶质质量分数为2%

用右图装置进行实验，将装置倾斜，使管①、②中药品接触，观察到气球鼓起，一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是（ ）

A. 生石灰和水 B. 锌粒和稀盐酸（混合会产生氢气）

C. 二氧化锰和过氧化氢溶液 D. 大理石和稀盐酸

氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下，说法不正确的是（ ）

A. 实验时都应该先通入气体一段时间后加热，防止发生爆炸

B. 两者都可以通过观察黑色固体颜色的变化判断反应是否发生

C. 甲试管略向下倾斜，乙玻璃管保持水平，主要是因为两种气体的密度不同

D. 甲无尾气处理装置而乙有，是因为一氧化碳有毒而氢气无毒

在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质、在一定条件下反应，测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示。图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是

A. a=56% B. b=6% C. c=17% D. d=8%

生产、生活中处处有化学，现有：氦气、氮气、氢气、二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳，请按要求用上述物质的化学式回答：

①常用作灭火剂的物质是________（填化学式）。

②能作有色光源的物质是________（填化学式）。

③会引起酸雨的物质是_______（填化学式）。

④能作为清洁能源的物质是_______（填化学式）。

⑤能跟血液里的血红蛋白结合而使人中毒的物质是______（填化学式）。

甲和乙的溶解度曲线如图所示，请回答：

①图中a点的含义是_______，10℃时两物质中溶解度较大的是______；

②当乙中含有少量甲时，可采用________的方法提纯乙；

③某同学将甲乙固体各30克分别加入100克水中后，进行了如下图所示的实验：

则上述实验中m的取值范围为__________；

④40℃时，取等质量的甲乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后，恢复到40℃，下列说法正确的是______（填字母）。

A.恢复到原温度后，溶液中溶剂的质量：甲=乙

B.恢复到原温度后，析出晶体的质量：乙>甲

C.若再降温到20℃时，溶液的质量：甲>乙

D.若再降温到20℃时，溶液的溶质质量分数：甲<乙

空气是宝贵的自然资源，下图是以空气等为原料合成尿素?CO?NH2?2?的流程。请按要求回答相关问题：

①空气属于________（填“纯净物”或“混合物”），X 是空气中含量最多的气体，其化学式为________________。图中分离空气的过程属于______变化（填“物理”或“化学”）。

②空气中含有的少量稀有气体的化学性质_______（填“活泼”或“稳定”）。工业上用煅烧石灰石制取二氧化碳的化学反应方程式为__________________；反应类型为______反应（填“化合”或“分解”）。

③天然气的主要成分是CH4，天然气属于______再生资源（填“可”或“不可”）。点燃CH4之前应_________。甲烷完全燃烧的化学反应方程式为_______________。由CH4在该流程中的作用表明：化学反应中发生物质变化的同时也会伴随有______变化（填“能量”或“原子个数”）。

④尿素是一种优质氮肥化学式（CO?NH2?2），尿素的摩尔质量为_______；1mol尿素分子中含有____mol原子，CO?NH2?2中碳、氧、氮、氢原子的个数比为_______，0.1mol尿素含有_________个尿素分子。

请结合图示，回答下列问题：

①写出有标号的仪器名称：M_______，N_______。

②实验室制取O2、CO2均可用的发生装置是________（填字母），用此装置制取氧气的化学方程式为____________________。可用装置E收集O2的依据是____________。

③实验室用C装置制CO2的优点是_________。用图示D装置收集CO2应从____端通入（选填“a”或“b”）。

④实验室用25g石灰石与一定量稀盐酸制取CO2（杂质不参加反应）。加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图所示。计算：

Ⅰ.总共产生CO2的物质的量为______mol；

Ⅱ.所用稀盐酸溶质的质量分数为________（根据化学方程式列式计算）

利用下图所示装置，探究可燃物的燃烧条件。

已知：白磷的着火点为40℃

（1）白磷燃烧的化学方程式为________。

（2）打开K，通入氧气，观察到试管中液面下降，原因是________。

（3）对比乙、丙中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是________；实验过程中，能说明可燃物燃烧的另一个条件的实验现象是________。

某些铜制品在空气中久置，表面生成绿色的铜锈（又称铜绿）。某化学实验小组设计并进行实验，探究铜锈的组成和铜生锈的条件。

Ⅰ. 探究铜锈的组成

（查阅资料）①铜锈受热易分解②硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色

（进行实验）小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈，按如图所示装置实验（部分夹持装置已略去）。观察到 B 中白色粉末变为蓝色，C 中澄清石灰水变浑浊。

（解释与结论）（1）C 中反应的化学方程式是__________。

（2）依据以上现象分析，铜锈中一定含有的元素：Cu 和_________。

Ⅱ.探究铜生锈的条件

（提出猜想）根据铜锈的组成推测，铜生锈可能与CO2、H2O和O2有关。

（进行实验）实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝，并打磨光亮。设计了如下图所示5个实验并持续观察。

（解释与结论）

（3）实验中使用“经煮沸迅速冷却的蒸馏水”，其目的是___________。

（4）得出“铜生锈一定与CO2有关”的结论，依据的两个实验是_______（填编号）。

（5）对比实验②和③，得出的结论是________。

（6）为验证猜想，请在图中将实验⑤补充完整___________。

（7）由上述实验可推知，铜生锈的条件是_____________。

（反思与应用）

（8）结合上述实验，你对保存铜制品的建议是__________________。