水是生命之源。自然界的水必需经过一系列的净化处理才能使用。

(1)向河水中加入明矾，经溶解、静置、______(填操作名称)，除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其______性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水。

(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入______进行检验，生活中常通过_______的方法降低水的硬度。

(3)节约用水，人人有责。我们每个人都要养成良好的用水习惯，爱护水资源。请你提出一条节约用水的合理化建议：_________。

人类的生产生活离不开金属．

(1)在地壳里含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物是(填化学式)__．

(2)下列铜制品的用途中，利用金属导电性的是__(填字母)．

(3)铜在潮湿的空气中也能“生锈”形成铜绿，铜绿的主要成分为 Cu2(OH)2CO3．由此可以推测：铜“生锈”过程中，参与反应的物质有铜、氧气、水和__．

(4)下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为：铜、铁、铝．金属大规模被使用的先后顺序跟__(填字母)关系最大．

A．地壳中金属元素的含量 B．金属的导电性 C．金属的活动性

(5)世界上每年因为生锈而报废的铁制品占年总产量的20%﹣40%，保护金属资源，人人有责，请写出一条防止铁生锈的措施__．

A、B、C、D、E、F、G都是初中化学常见物质，其中B为红色固体，E、F均为黑色固体，A、D、G均为气体，且D、G组成元素相同，它们之间有如图的转化关系部分反应物生成物及条件已略去。根据转化关系图回答问题：

请写出以下物质的化学式F：______；

写出的化学方程式______；

写出物质G的一种用途______；

写出的化学方程式______。

老师为同学们提供了如图1所示的实验装置：

(1)写出仪器a名称：___．

(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时采用A装置作发生装置，写出高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式___．

(3)实验室制取二氧化碳发生装置可选用装置B或装置C，装置C与装置B相比，装置C优点是___．二氧化碳的收集装置是__(填装置字母)，实验室制取二氧化碳的化学方程式为____．

(4)甲烷化学式为 CH4，甲烷密度比空气小、难溶于水，CH4可以用如图2、图3所示的装置收集，请填写进气管的字母代号：若用图2装置收集，CH4从__端通入；若用图3装置收集，CH4从__端通入．

如图是某品牌补铁剂的标签。请回答：

(1)富马酸亚铁中含有_____________种元素。

(2)富马酸亚铁中碳、氢元素的质量比为_____________。

(3)富马酸亚铁中氢元素的质量分数为____________。

(4)17克富马酸亚铁中含碳元素的质量为________。

下列变化中，属于物理变化的是

A. 钢铁生锈 B. 食物腐败 C. 铜丝弯曲 D. 白磷自燃

下列实验操作中正确的是

下列的水属于纯净物的是（ ）

A. 蒸馏水 B. 自来水 C. 井水. D. 矿泉水

每年的6月1日为“世界牛奶日”。牛奶中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收，这里说的钙是指（ ）

A. 分子 B. 原子 C. 单质 D. 元素

判断古生物年代常用碳14定年法，已知碳14原子中核电荷数为6,中子数为8,则该原子核外电子数为(　　)

A. 14 B. 6 C. 8 D. 12