小明在老师的指导下测一瓶稀盐酸的溶质质量分数，具体步骤如下：

步骤一：配制溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液。

步骤二：向20 g待测稀盐酸中逐滴滴入上述氢氧化钠溶液，并使用pH计记录溶液的pH变化情况，绘制图象如图。

（1）在往稀盐酸中逐渐滴入氢氧化钠溶液的过程中，当溶液的pH达到2时，溶液中的溶质有___。（用化学式表示）

（2）请结合图，计算该稀盐酸的溶质质量分数__________。（结果精确到0.01%）

让我们来做个深呼吸，缓和一下紧张的考试气氛。你呼出的气体中体积含量最高的是（ ）

A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气 D. 稀有气体

性质决定用途，以下物质的用途与其化学性质有关的是（ ）

A. 生石灰作食品干燥剂 B. 用活性炭作净水剂

C. 钨用于制白炽灯灯丝 D. 干冰用于人工降雨

下列实验操作中，操作完全正确且能达到实验目的的是（ ）

A B C D

A. 干燥氨气 B. 测定某溶液的pH C. 向试管中倾倒液体 D. 称取氢氧化钠固体

燃烧是人类最早利用的化学变化之一，运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养，下列灭火的措施或行为你认为错误的是( )

A. 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭

B. 电烤炉着火时，用水浇灭

C. 堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭

D. 不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即用湿抹布扑盖

将浑浊的红色污水进行了如下净化处理，下列说法正确的是（ ）

A. ①中液体无色浑浊 B. ②中液体无色澄清

C. 经上述处理后，②中液体为纯净物 D. 若③中出现大量泡沫 则②中液体为硬水

建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列解释中错误的是（ ）

A. 花香四溢——分子在不断运动

B. 水蒸发属于物理变化——分子种类没有改变

C. 氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧——不同种分子化学性质不同

D. 气体可压缩储于钢瓶中所占体积明显变小——分子数目变少

图中“○”和“●”分别表示不同的原子，下列判断不正确的是（ ）

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A. ①一定是化合物 B. ②可能是稀有气体

C. ③一定是混合物 D. ④包含两种不同的化合物

某气体可能含有H2、CO、CH4，中的一种或几种。在空气中点燃该气体，用干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯壁上出现水雾，将烧杯倒转过来，向其中倒入澄清的石灰水，石灰水变浑浊。根据上述实验判断，该气体成分不可能是（ ）

A. CO B. CH4 C. H2和CH4 D. H2、CO和CH4

2018年6月5 日是第47个世界环境日，全国各地围绕“美丽中国，我是行动者”的主题内涵开展不同形式的活动，推动社会各界和公众积极参与生态文明建设，携手行动，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。下列做法不符合这一主题的是（ ）

A. 工业废水处理后再排放 B. 使用共享自行车代替汽车出行

C. 开发利用各种清洁能源 D. 燃放烟花爆竹，增强节日气氛