超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如图：

(1)石灰石主要成分的化学式为_____。

(2)乳化池中，生石灰与水发生反应，其化学方程式为_____，该反应属于_____反应，伴随的能量变化是_____(填“放热”或“吸热”)。

(3)过筛的目的是拦截_____(填“大于”或“小于”)筛孔直径的颗粒。

(4)碳化塔中反应的化学方程式为：_____。

(本题的所有夹持仪器均已省略)请根据如图回答问题：

(1)图中仪器③④⑤的名称：③_____，④_____，⑤_____。

(2)实验室制取氧气，某同学设计了图 A 的装置，并用仪器③收集氧气。其中，仪器①中盛放的试剂应为_____，此法生成氧气的化学方程式为_____，收集氧气的方法为_____。若④换成_____(填仪器名称)，则可测量 生成氧气的体积。

(3)实验室制取二氧化碳，从 B～G 中选择仪器，组装发生装置，要求能方便控制反应 的发生或停止，你的正确选择为(填字母)_____。

(4)如图是氢气还原氧化铜的微型实验装置图。与图A 对比，眼药水瓶的作用相当于仪器(填仪器编号)_____。写出青霉素药瓶中反应化学方程式：_____。

为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件，用木炭粉和氧化铜的干燥混合物 1～2.5g进行系列实验。

（查阅资料）①碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜；

②氧化亚铜为红色固体，能与稀硫酸反应：

Cu2O+H2SO4＝CuSO4+H2O+Cu。

（进行实验）

实验 1：取质量比 1：11 的木炭粉和氧化铜混合物 1.3g，进行实验。

实验 2：取一定量的混合物，用 1﹣2 装置进行实验。

（解释与结论）

(1)实验中酒精灯火焰处罩金属网的作用：_____；

(2)加热试管中的固体，一般试管口要向_____倾斜，但在实验 1﹣2 中试管却可以 垂直向上放置，这是因为_____；

(3)实验 1﹣2 中，证明产生了 CO2 的现象是_____；

(4)实验 2 的结论是_____；

（反思与评价）

(5)实验 2 没有进行质量比为 1：14 的实验，理由是_____；

(6)为检验 2﹣4 的红色固体中是否含 Cu2O，所需试剂是_____。

(7)实验改进的思路和方法很多，本题是从_____的设计和_____的控制两个方面的改进来达到实验效果的最优化。

胃酸过多的病人，需根据病情选择含碳 酸氢钠或氢氧化铝的药物进行疗。

(1)碳酸氢钠(NaHCO3)的相对分子质量为_____。

(2)某复方氢氧化铝片标签如图，请据图计算：氢氧化铝化学式为_____，其中铝、氧、氢元素的质量比为_____。若按标 签用量服用，则每天摄入铝元素的质量为_____mg。

某校兴趣小组用氯酸钾制取氧气，请按下面要求计算。

(1)取氯酸钾和二氧化锰的混合物一定量放入大试管中加热，加热至不再有气体产生为止，共收集到氧气 4.8g，求混合物中氯酸钾的质量______(计算结果精确到 0.1g)。

(2)若将一定质量的氯酸钾加热，有关物质质量与反应时间的变化如表所示：

其中 m＝_____；t3时剩余固体中含有的物质是_____(填化学式)。

(3)若将(1)中氯酸钾平均分成两份，一份加 入 1g 二氧化锰，另一份不加，分别放入试管中，同时、同温度加热至充分反应，请在图象上画出产生O2的曲线______。

下列成语与化学变化有关的是（　　）

A. 沙里淘金 B. 滴水成冰 C. 木已成舟 D. 钻木取火

下列实验操作中，正确的是( )

A. 点燃酒精灯 B. 检查装置气密性

C. 倾倒液体 D. 过滤

下列方法中，能区分空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是

A. 观察颜色 B. 将燃着的木条伸入集气瓶中

C. 将适量澄清石灰水倒入集气瓶中 D. 将带火星的木条伸入集气瓶中

了解物质的分类可使我们更好的学习化学。下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是

A. 净化后的自来水铝合金 B. 氮气煤

C. 冰水混合物液氧 D. 石灰水二氧化碳

牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用．一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为（ ）

A. 7 B. 9 C. 10 D. 19