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科目: 来源:山西省晋中市灵石县2019届九年级上学期期中化学试卷 题型:填空题

放电条件下,氮气能和氧气化合生成一氧化氮,一氧化氮在常温下能与氧气迅速化合生成二氧化氮,二氧化氮溶于水生成硝酸;在高温、高压、催化剂的条件下,氮气能与氢气化合反应生成氨气(C),进而生产出尿素(D)等其它的氮肥。请根据下列物质的微观示意图回答问题。

 

A B

C D

(1)四种物质中,属于氧化物的是________(填序号)。

(2)每个D分子是由 个原子构成的。

(3)氨气(C)中氮元素的化合价为 。若氮元素的化合价为+5,其氧化物的化学式为

(4)写出A →B反应的文字表达式 ,基本反应类型为

A 、B两种物质的组成元素相同,但化学性质不同的理由是 (从微观角度解释)。

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科目: 来源:山西省晋中市灵石县2019届九年级上学期期中化学试卷 题型:简答题

阅读下面科普短文,然后回答问题

臭氧在通常状况下是淡蓝色,有鱼腥臭味的气体。臭氧不稳定,一旦受热极易转化成O2,并放出大量的热。O2的氧化能力比O2强得多。若将O2通过臭氧发生器,在无声放电条件下,从臭氧发生器出来的O2中含有约3%的O2。

臭氧在地面附近的大气层中含量极少,在离地面约25km处有一个厚度极薄的臭氧是臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线,使地球上的生物免遭紫外线的伤害,它是一切生命的保护层。

超音速飞机排出废气中的CO、CO2、NO等气体,家用电冰箱中使用的致冷剂“氟利昂”等对臭氧层有很大的破坏作用,会使臭氧层形成空洞,从而使更多的紫外线照射到地球表面,导致皮肤癌的发病率大大增加。如不采取措施,后果不堪设想。

(1)将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中,可看到_____的现象原因:_____

(2)应采用_____保护臭氧层。

(3)SO2遇O3微热即被迅速氧化成SO3,SO3跟水反应生成硫酸,这是除去废气中SO2的理想方法。SO2与O2反应的文字表达式为_____氧气转变成臭氧的过程中发生了_____填“物理”或“化学”)变化。

(4)臭氧的物理性质是_____。

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科目: 来源:山西省晋中市灵石县2019届九年级上学期期中化学试卷 题型:推断题

A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二单元里见过的物质,它们之间有如下的转化关系。已知A为暗紫色固体,E、F常温下为液体,B为能支持燃烧的无色气体。请回答下列问题:

(1)写出下列物质的名称:

A___________;E____________;Q______________;M______________。

(2)写出下列反应的文字表达式:

②____________________________;⑤_______________________。

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科目: 来源:山西省晋中市灵石县2019届九年级上学期期中化学试卷 题型:实验题

如图是实验室制取常见气体的装置图,据图回答问题

(1)若采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,制取主要步骤有:①固定装置②装入药品③加热④检查装置的气密性⑤用排水法收集⑥熄灭酒精灯⑦从水槽中移出导气管。其操作顺序是_____,该实验中试管口应略向下倾斜的原因是_____。

(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,反应的文字表达式是_____,应选择的发生装置为_____(填序号)。

(3)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,收集装置应选用_____,理由是_____。

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科目: 来源:山西省晋中市灵石县2019届九年级上学期期中化学试卷 题型:科学探究题

某同学设计了如下图所示的实验装置探究“分子的性质”,请据图回答下列问题:

[进行实验]图I是课本中的某个探究实验,几分钟后烧杯甲中可观察到的现象是_________,此实验说明了分子____________________。

[实验改进]老师对图I所示的装置进行了改进(如图II所示),并进行了下列操作:

①取一长条形滤纸,等距离滴加无色酚酞试液;

②将滴加了无色酚酞的长条形滤纸放入一洁净的试管中,并在试管口塞一团脱脂棉;

③再往脱脂棉上滴加几滴浓氨水。

几分钟后可观察到的现象是________________________,该实验说明了_____________________。

[分析讨论]

(1)若实验II的现象不明显,应当进行的改进操作是____________________________。

(2)改进后图II所示装置的主要优点是______________________。

(3)实验过程中,若发现滤纸条没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色,产生这种现象的原因可能是________________________。

[拓展延伸]同学们经过讨论后认为,图I和图II所示装置虽能够证明分子的性质,但无法证明影响分子性质的因素,于是又设计了图III和图IV所示装置:

(1)按照图III和图IV所示装置操作、几分钟后烧杯B中溶液变化有何不同_________________。

(2)对比图III和图IV所示的装置,说明了_________________________________________。

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科目: 来源:山西省晋中市灵石县2019届九年级上学期期中化学试卷 题型:计算题

碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3).如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明.

请回答下列问题:

(1)食用“碘盐”属于_____;(纯净物或混合物)

(2)每袋该食盐中碘元素的质量_____mg.

(3)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg.假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为_____ g.

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科目: 来源:江西省宜春市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

高安瑞酒是江西名酒之一,下列制作制酒工序中发生化学变化的是(  )

A. 选料 B. 发酵

C. 蒸馏 D. 灌装

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科目: 来源:江西省宜春市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

检验氧气的最简便方法是(  )

A. 用带火星的木条去检验 B. 闻气味

C. 倒入澄清的石灰水 D. 观察颜色

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科目: 来源:江西省宜春市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是( )

A. 分子间的间隔变化

B. 分子的质量变化

C. 分子的体积变化

D. 分子的种类变化

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科目: 来源:江西省宜春市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列实验操作正确的是(  )

A. 倾倒液体 B. 连接仪器

C. 点燃酒精灯 D. 取用固体粉末

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同步练习册答案