锶元素在元素周期表中显示的信息和相关粒子的结构示意图如图所示。以下表述中正确的是　　

A. 锶原子的相对原子质量是 B. 锶是非金属元素

C. 1个锶离子带2个单位的负电荷 D. 图2和图3所表示的两个微粒都属于锶元素

2015年我国计划发射4颗北斗三期实验卫星，对全球导航中的新技术进行验证．发射卫星的火箭常用的燃料是肼（N2H4），反应的化学方程式为：2N2H4+N2O43X+4H2O，则X的化学式是：

A. N2 B. NO3 C. NO D. HNO3

你认为下列观点不正确的是　　

A. 通过控制化学反应的条件就可以控制化学反应的进行与停止

B. 化学实验是人类认识物质、改造和应用物质、推动化学科学发展的主要手段

C. 原子和分子都是构成物质的微粒，因此物质不是由分子构成，就一定是由原子构成

D. 通过化学变化，人们可以实现物质间转化，同时获取能量

科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置，如图是该反应的微观示意图。下列说法不正确的是　　

A. 参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3：4

B. 该反应属于置换反应

C. W物质中碳元素的质量分数为

D. 化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变

为保证实验安全，取得预期实验效果，养成良好的实验习惯。我们应掌握正确的实验操作并遵循化学实验的安全规则，下列做法不正确的是　　

A. 试管与带导管的橡胶塞连接好后，应先把导管放到水中，然后再双手握住试管外壁从而检查装置的气密性

B. 给试管里的液体加热时，不要把拇指按在试管夹短柄上，试管口不能对着自己和他人，试管内液体不超过试管容积的一半

C. 一氧化碳还原氧化铁时，先加热氧化铁粉末至红热再通入一氧化碳气体

D. 过滤液体时，漏斗里液体的液面不要高于滤纸的边缘，以免杂质进入滤液

E. 为了便于观察，可用手接触药品，直接闻药品气味，但严禁品尝药品

F. 切忌向燃着的酒精灯内添加酒精，也不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯

请用数字、化学符号和化学术语填空：

（1）2个磷原子___________；（2）亚铁离子____________；

（3）地壳中含量最多的金属元素_____________；（4）5Ｓ2-__________。

化学与我们的生活、生产、科技息息相关，请利用所学化学知识回答下列问题。

化学帮助我们正确认识、应用物质。铁锅是生活中常用的炊具，图1是铁锅的示意图。

铁锅生锈就是铁与______发生的化学反应，使用中，防止铁锅锈蚀的方法______写一种。

铁是使用最广泛的金属，请用化学方程式表示工业炼铁的原理______。

铝锅轻便、抗腐蚀的原因是______。

废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是______。

化学指导人类合理的转化物质。垦利区汽车保有量逐年增加，汽车尾气对空气影响较大。汽车尾气净化装置中装有铂催化剂，尾气在催化剂表面反应的微观过程可用图2表示，请回答下列问题：

该催化转化过程可以消除______对空气的污染。

反应Ⅰ的基本反应类型是______。

请写出反应Ⅱ的化学方程式______。

化学促进科学技术的发展

年黄河口国际马拉松赛事彰显绿色、健康、低碳、环保、舒适的东营特色。下列做法能体现以上理念的是______。

A.用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅

B.爱护路边花草树木，垃圾分类回收处理

C.步行或使用新型的“零排放”无污染交通工具，如共享单车等

D.赛事过程中注意个人饮食卫生，饮食全部使用一次性的木筷和餐盒

比赛现场内有许多饮水台，可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如图3所示：

其中活性炭起______作用；超滤膜可以让水分子通过，其它大分子污染物则被截留，这个分离过程属于______填“物理变化”或“化学变化”，该直饮水机______填“能”或“不能”把原水软化。

A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质，A是赤铁矿的主要成分，B、C为组成元素相同的气体，F是紫红色固体单质，G的溶液为浅绿色，物质之间的转化关系如图所示。请回答：

的化学式为______；G的名称为______；

反应的化学方程式为______。

写出物质F在生产生活的一种用途______。

请根据下列实验图回答问题。

（1）仪器a的名称是________。

（2）上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是_____(填字母)。

（3）A实验中发生反应的化学方程式是____。

（4）对于B实验，小李同学进行了改进与创新，实验过程如下图所示：

上图改进实验与B实验相比，明显的优点是_________(写一条即可)。

实验是进行科学探究的重要方式．某同学设计如图所示实验，探究二氧化碳的有关性质，请回答下列问题：

（1）实验1中采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是：___．

（2）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是____，导致此现象产生的一种物质是____（填化学式）．

（3）实验2是实验1的改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第 ④号棉球先有明显的现象，通过此现象可得二氧化碳的另一性质是____．