如图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器，现以石灰石和稀盐酸为原料制备并收集一瓶干燥，纯净的二氧化碳气体。

（1）所选仪器的连接顺序为________（填写仪器序号字母）。

（2）生成二氧化碳时，所发生反应的化学方程式为________________。

（3）实验室制取二氧化碳后的剩余废液中，常含有剩余的少量盐酸，欲检验盐酸的存在，可以选择下列试剂中的_______进行验证。

A. 溶液 B.酚酞试液 C. 溶液

根据以下实验内容，回答相关问题。

[实验目的]证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了反应且生成了新物质；

[实验原理]____________（用化学方程式表示）；

[药品仪器]

[实验步骤]

①取_______（选填“A”或“B”）中试剂加入至D中，滴加2滴酚酞试液，溶液呈红色；

②用_______（填图中仪器对应字母）向①中溶液滴加稀盐酸，直至红色消失；

③向②中溶液继续滴加过量稀盐酸，溶液保持无色:

④用F蘸取③中溶液，在酒精灯上灼烧，有白色固体产生。

[思考拓展]（1）步骤③的目的是____________；

（2）如不使用酸碱指示剂，进一步确认步骤④中的白色固体不是氢氧化钠的方法是_____________；

（3）已知酚酞试液在不同pH时的变色情况如下表。

某同学发现：向某氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液后溶液显无色；逐滴加稀盐酸，溶液先变红，后褪至无色。你认为该氢氧化钠溶液滴加酚酞试液显无色的原因可能是_________；请设计实验证明你的精想（写出简要的操作步骤与现象）_________________。

用质量分数为5%的稀硫酸和10%的氢氧化钾溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示:

（1）该实验是将________（选填“稀硫酸”或“氢氧化钾洛液”）滴加到另一种溶液中。

（2）当加入溶液的质量a为28g时，求所得溶液中溶质的质量________。

化学与人类生产、生活密切相关。下列物质的应用涉及化学变化的是（ ）

A. 活性炭用作除味剂 B. 石墨用作电刷

C. 液氧用于火箭发射 D. 干冰用于食品保鲜

水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法错误的是

A. 水是由氢元素和氧元素组成的

B. 生活中可通过煮沸降低水的硬度

C. 洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所

D. 水通电分解时正极产生的氢气与负极产生的氧气体积比约为2:1

室温时将少量干冰放人塑料袋中并密封，塑料袋会快速鼓起原因是（ ）

A. 分子的间隔变大 B. 分子分解变成了原子

C. 分子的体积变大 D. 分子由静止变为运动

分类是学习化学常用的方法。下列物质分类不正确的是（ ）

A. 氧化物：冰、干冰 B. 混合物：空气、盐酸

C. 单质：金刚石、液氮 D. 碱：烧碱、纯碱

认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是

A. 只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧

B. 工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分

C. 室内起火，应该迅速打开所有门窗通风

D. 水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点

下列实验现象叙述正确的是（ ）

A. 硝酸铵溶于水，溶液温度升高

B. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

C. 铁丝在纯氧中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

D. 打开浓盐酸浓硫酸的试剂瓶，瓶口都看到白雾

下列变化,能通过加盐酸一步反应实现的是（ ）

① ② ③ ④

A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③⑤