下列装置是初中化学中制取气体常用的装置，请根据装置图回答问题：

（1）实验室制取并收集一瓶CO2选用的装置组合为_____（用字母A～F填空），仪器a的名称是____； 检验二氧化碳是否收集满的方法为_____。

（2）实验室用C装置干燥CO2时，C中加入的试剂是____（填名称）

（3）某同学将产生的二氧化碳通入到新配制的澄清的石灰水，观察到石灰水中有气泡冒出，但石灰水没有变浑浊，可能的原因是_____。

同学们用Na2CO3溶液和浓HCl来研究简易灭火器的反应原理时，对废液的成分进行了探究．

（推理假设）上述两种物质反应的化学方程式为______由此推测出废液中一定有NaCl，可能有Na2CO3或盐酸．

（实验探究）

（一）、确定废液中是否含有盐酸

（1）选择试剂：根据盐酸的化学性质，同学们选用了如图所示的五种物质，其中物质X是酸碱指示剂中的_____溶液．

（2）实验验证：某同学向废液中加入少量的镁粉，观察到_____，确定废液中一定没有盐酸．

（二）确定废液中是否含有Na2CO3

（1）某同学选用_____测出废液的pH=10，确定废液中一定含有Na2CO3

（三）处理废液，回收利用

欲从废液中得到纯净的NaCl，设计了如下实验方案，你认为可行的是_____．（选填序号）

A.加入适量的稀盐酸，蒸发结晶

B.加入适量的Ca(OH)2溶液，过滤、蒸发结晶

C.加入过量的氯化钙溶液，过滤、蒸发结晶

某金属冶炼厂在生产过程中产生了一定量的含铜废料化学兴趣小组利用稀硫酸和铁粉分离回收铜，并获得硫酸亚铁晶体其设计方案如图所示．

查阅资料得知：在通入空气并加热的条件下，铜可与稀硫酸反应转化为硫酸铜，反应的化学方程式： 。

(1)步骤Ⅰ中分离得到固体A和蓝色溶液B，操作的名称是_____．

(2)蓝色溶液B中的溶质是_____填化学式．

(3)写出步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式_____．

(4)铜制品在空气中会发生锈蚀[铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3],根据铜锈的主要成分，可以推断出铜生锈除了需要氧气外，还需要空气中的_____和 _____（填名称或化学式）．

某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40g的铜锌合金中的铜,将该合金放入烧杯中,逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时,恰好用去稀硫酸100g，烧杯内剩余固体27g。请完成下列计算：

（1）40g铜锌合金中锌的质量_____？

（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少_____？（结果精确到0.1%）

2018年6月5日是第47个世界环境日，全国各地围绕“美丽中国，我是行动者”的主题内涵开展不同形式的活动，推动社会各界和公众积极参与生态文明建设，携手行动，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。下列做法不符合这一主题的是（　　）

A. 工业废水处理后再排放 B. 使用共享自行车代替汽车出行

C. 开发利用各种清洁能源 D. 大量使用农药提高家作物产量

泉州是东亚文化之都，下列我市有关工艺的描述与其他三项有本质区别的是（　　）

A. 木材雕制木偶 B. 花岗岩雕刻石像

C. 大米磨制米粉 D. 瓷土烧制瓷器

下列图示实验操作中正确的是（　　）

A. 向试管中滴加液体 B. 给试管中液体加热

C. 取固体药品 D. 称取一定质量的食盐

下列有关化学知识说法不正确的是（　　）

A. 干冰不是冰，是固体二氧化碳 B. 水银是液态的金属银

C. 铅笔不含铅，主要含有石墨 D. 合金中可能含有非金属

下列有关水的说法中，不正确的是 （ ）

A．河水可用蒸馏的方法净化

B．硬水和软水可用肥皂水来区别

C．电解水时正、负极产生气体的质量比为 1 : 2

D．地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的

以下符号书写正确的是（）

A. 2个硫酸根离子：2SO4﹣2 B. 两个氮分子：2N2

C. 三个氢原子：H3 D. 正二价的镁元素：Mg2+