下图是实验室常见的制取气体的装置：

(1)写出图中带标号仪器的名称：①_______，②_______。

(2)实验室用双氧水和二氧化锰混合物制取氧气，发生装置选用_______(填字母)， 收集装置用_______(填字母),写出该反应的化学方程式:_______。

(3)一氧化氮气体难溶于水且不与水发生化学反应，但在空气中易发生反应：2NO + O2 = 2NO2，则收集一氧化氮气体时应选用的装置是_____(填字母)

(4)由于实验室没有石灰石和稀盐酸药品，某同学利用一种常见的药品采用装置A制取二氧化碳，则他可使用_____（填试剂名称），请写出该物质发生反应的化学方程式_____。

(5)利用下图装置可完成CO还原Fe2O3的实验，并检验该反应生成的气体产物。已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2。

①CO与Fe2O3反应的化学方程式为________。

②气体通过装置的连接顺序是A→_______(装置不能重复使用)。

③从环保角度考虑，请你对装置提出一条改进措施：_______。

小明、小红为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分（假设不含水），进行了有关实验。

（对固体成分猜想）

小明、小红两同学根据氢氧化钠的化学性质，提出了三种猜想：

猜想I：全部是NaOH；猜想Ⅱ：______；猜想Ⅲ：是NaOH和Na2CO3混合物。

（实验和推断）

(1)请你完成猜想Ⅱ：_______。

(2)若A是CaCl2溶液，当实验现象a为_______，现象b为_______，则猜想Ⅱ成立。

(3)若A是Ca(OH)2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为_______(填化学式)，该实验_____(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH。

(4)若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是________（填化学式）,说明氢氧化钠已经变质，产生气泡的原因（用化学方程式表示）：______。

(5)利用下图装置，小明认为称出样品的质量、装置H在反应前后的质量，再利用化学反应方程式可算出样品中碳酸钠的质量分数。而小红同学认为小明测出的值可能有较大的误差,从装置角度考虑造成误差的主要原因是：________。

（反思）

久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)：_______。

某环保小组监测到一工厂向河水中排放的废液中含有CuSO4和H2SO4。

(1)CuSO4是重金属盐，能与蛋白质发生______变化(选填“物理”或“化学”)，使蛋白质失去原来的生理功能，所以CuSO4有毒。

(2)为了测定废液中CuSO4的质量分数，该小组取100g废液，逐滴加入NaOH溶液至过量。测得生成Cu(OH)2沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示：

①实验最终生成Cu(OH)2沉淀的质量是_____g，图中OA段未生成Cu(OH)2沉淀的原因:______。

②计算废液中CuSO4的质量分数(结果精确到0.1%)。_____（已知：CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4）

③若另取l00g废液，向其中逐滴加入过量的BaCl2溶液充分反应后，将生成的沉淀过滤、洗涤、干燥，最后称得质量为mg，则_____ (填“能”或“不能”)用含m的代数式表达废液中CuSO4的质量分数。

下列属于化学变化的是（　　）

A. 酒精挥发 B. 铁器生锈 C. 冰雪融化 D. 灯泡发光

下列属于纯净物的是（　　）

A. 矿泉水 B. 石灰石 C. 蒸馏水 D. 酸果汁

物质性质决定物质用途，下列说法不正确的是（　　）

A. ①利用了二氧化碳能与水反应生成碳酸的性质 B. ②利用了氧气的可燃性

C. ③利用了干冰升华时吸收大量热的性质 D. ④利用了铁的导热性

黑火药是我国古代四大发明之一。把木炭粉、硫黄粉和硝酸钾按一定比例混合即可制得黑火药。点燃时发生如下反应：2KNO3 + S + 3C == K2S + 3CO2 + X其中X的化学式为（　　）

A. N2 B. NO2 C. SO2 D. N2O5

下列对物质的归类正确的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

下列实验能达到目的的是（　　）

A. 获取纯净的水 B. 验证燃烧需O2

C. 监控气体流速 D. 探究质量守恒定律

下列排序正确的是(　　)

A. 地壳中元素的含量： B. 硫元素的化合价：

C. 溶液的pH： D. 溶解时放出的热量：