实验室制取气体常用的装置如图1所示，我们学过的六种制取氧气的途径如图2所示。

（1）请写出a仪器的名称_____，其中途径_____发生的是物理变化（填序号，下同）。

（2）根据绿色化学的理念，从节省能源角度讲，途径_____是实验室制取氧气的最佳方法。

①该途径制取氧气的化学反应文字表达式为_____。

②该途径所选用的发生装置是_____（填装置中字母序号，下同），收集装置是_____（选一种即可），用该装置收集氧气依据是_____。

③若想要得到平稳的氧气流，该途径发生装置中所选仪器可做的调整为_____。二氧化锰在上述反应中所起的作用是_____作用，该反应属于基本化学反应类型中的_____反应。

（3）A2途径所涉及反应的文字表达式是_____。操作过程中若酒精灯中的酒精洒在桌上燃烧起来，应立即采取的措施是_____。

为验证空气中氧气含量，某同学设计了如图所示实验装置。其中，右侧为可以自由移动的活塞（忽略摩擦力）。实验过程中，首先，向玻璃管中充入空气，使右侧活塞移至刻度5处，检查装置气密性：然后，在密闭的玻璃管内铺上足量红磷（右侧活塞位置依然在刻度5处），点燃酒精灯，观察到红磷燃烧后熄灭酒精灯，活塞先向右移动，再向左移动，最后静止。

（1）检查装置气密性的方法是先将活塞拉至刻度6处，放手后，若观察到_____，则说明装置气密性良好；反之，则说明装置气密性不好。

（2）点燃酒精灯观察到红磷燃烧，_____放热，反应的文字表达式为_____

（3）能证明“氧气体积约占空气体积 ”的实验现象是_____。

（4）活塞先向右移动的原因是_____。

（5）不能用木炭代替红磷测定氧气含量的原因是_____

（6）该实验能推出氮气具有的化学性质是_____

（7）实验过程中，影响密闭容器中气体压强的因素有_____（答出一点即可）。

碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）。如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题：

（1）碘酸钾中碘元素的化合价是_____。

（2）碘酸钾的相对分子质量是_____。

（3）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为_____。

（4）碘酸钾中碘元素的质量分数是_____（结果保留至0.1%）

（5）每袋该食盐中碘元素的质量_____mg

（6）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为_____g。

（7）根据食用注意事项我们可以知道碘酸钾的化学性质是：_____。

下列有关空气的说法错误的是

A. 按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%

B. 空气中各种成分的含量是相对稳定的

C. 空气是一种十分重要的天然资源

D. PM2．5是造成空气污染的主要污染物之一

我国民间有端午节挂艾草驱虫辟邪的习俗，艾草中含有丰富的黄酮素（化学 式为 C15H10O2），有很高的药用价值．下列有关黄酮素的叙述错误的是（　　）

A. 黄酮素属于有机化合物

B. 黄酮素中碳、氢元素的质量比为 18：1

C. 黄酮素由 27 个原子构成

D. 黄酮素的相对分子质量为 222

下列关于溶液的说法中，正确的是

A. 溶液都是均一、稳定的纯净物

B. 饱和溶液的浓度一定大于不饱和溶液的浓度

C. 温度高低和溶剂的种类不会影响物质的溶解性

D. 配制一定溶质质量分数的溶液需要经过计算、称量（量取）、溶解

如图是两种元素的原子结构示意图，据图分析，下列判断错误的是

A. 甲元素属于金属元素

B. 甲和乙两种元素的化学性质相似

C. 甲和乙形成化合物的化学式为MgCl2

D. 乙元素的原子在化学反应中易得电子

高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效的净水剂．高铁酸钠中铁元素的化合价是（　　）

A. +6 B. +3 C. +4 D. +2

下列实验现象的描述中，正确的是

A. 木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体

B. 镁在空气中燃烧，生成白色固体氧化镁

C. 铜粉放在空气中加热，由红色变成黑色

D. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

对于下列说法，有关微观解释正确的是

A. 水分子是由氢原子和氧原子构成的，氢原子和氧原子能保持水的化学性质

B. 化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合

C. 将水加热变成水蒸气，体检变大，是因为水分子体检变大

D. 花香四溢主要是因为分子间有间隔