科目: 来源:山东省济南市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列有关水或溶液的说法正确的是( )
A.用直流电电解水,发现负极与正极上得到的气体体积比约为2:1
B.自来水厂的净水过程中,加入明矾的作用是杀菌消毒
C.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田
D.均一、稳定的液体一定是溶液
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科目: 来源:山东省济南市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
用化学符号表示:
(1)3个硫原子________;
(2)氧原子的结构示意图________;
(3)2个钠离子________。
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科目: 来源:山东省济南市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
小明在家做蔗糖溶于水的实验时,观察到如图所示的现象。请填空:
(1)能说明糖水是溶液的现象是__________;
(2)溶解后,液面低于原水平线的微观解释是________;
(3)再加入足量蔗糖,充分搅拌后,发现仍有蔗糖固体留在杯底,其原因是______。
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科目: 来源:山东省济南市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
(5分)下表是元素周期表的一部分,请你根据下表回答问题:
3 Li 锂 6.941 | 4Be[来铍 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟[来 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
11 Na 钠 22.99 | 12 Mg 镁 24.31 | 13 Al 铝 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氩 29.95 |
(1)根据上表回答问题
①钠的相对原子质量是 。
②上表中,金属元素有 种。
(2)图甲是某元素在元素周期表中的部分信息,图乙是该元素的一种粒子结构示意图。
①该元素的原子的核电荷数为 ,该原子的最外层电子数为 。
②图乙所示粒子的符号为 。
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科目: 来源:山东省济南市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
(8分)如果用“●”和“○”分别表示两种不同的原子,如图所示的是某些气体粒子的示意图,根据其组成特点用字母回答:
(1)属于纯净物的有 ,属于单质的有 ,属于化合物的有
(2)属于混合物的有
(3)有原子直接构成的纯净物有
(4)有分子构成的纯净物有
(5)图 所表示的混合物中,组成该物质的粒子种类最多,一共有 种。
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科目: 来源:山东省济南市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
今年3月22﹣28日是第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源,保障水安全.”
(1)下列关于水的说法中,不正确的有:_____(填序号).
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物
②清澈、透明的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染
④将活性炭放入硬水中可使其软化
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用.吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是_____.
(3)如图1表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:
(表示氧原子;表示氢原子;表示氯原子)
①写出上述物质中单质的化学式_____;②物质D中氯元素的化合价为_____.
(4)电解水实验揭示了水的组成.如图2实验中得到氧气的试管是_____(填“1”或“2”).
(5)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是_____.
(6)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题.如图3为太阳能海水淡化装置示意图.
①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_____(填字母序号).
A 分子质量 B 分子种类 C 分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会_____(填“变大”、“变小”或“不变”)
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科目: 来源:山东省济南市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序 ;
(2)图②中用来取用NaCl的仪器是 ;
(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示位置见图,则称取的NaCl质量为 g;
(4)NaCl称量完毕放回砝码时,发现10g的砝码有缺损,若其他操作步骤正确,则所配制溶液的质量分数 (填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
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科目: 来源:山东省济南市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题
在对蜡烛及其燃烧的探究实验中,小灰发现蜡烛刚熄灭时有白烟产生,于是他进行了下面的思考与实验:
提出问题:蜡烛刚熄灭时,总有一缕白烟冒出,它的成分是什么呢?
猜想与假设:①白烟是燃烧时生成的二氧化碳;②白烟是燃烧时生成的水蒸气;③白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒。
进行实验:
(1)吹灭蜡烛,立即用一只内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设________(填序号),但是这样做并不能得出正确的结论。原因是___________。
(2)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是________。
(3)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点燃白烟,发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这就为假设________提供了证据,同时可排除假设________,因为__________。
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科目: 来源:山东省济南市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:实验题
实验室用溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液进行水的电解实验.
实验一:配制100g溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液.
(1)所需的氢氧化钠质量: g;
(2)称量时,氢氧化钠固体应放于天平 (填“左”或“右”)盘的烧杯内;量取的需的水(水的密度为1g/cm3),应选择的量筒的规格是 mL(选填“10”、“100”或“250”).
实验二:水的电解实验
用如图装置进行水的电解实验.已知氢氧化钠在水的电解实验中,只起到增强水的导电性作用.
(3)开始反应前a,b两管内都充满溶液.关闭活塞,接通电源,一段时间后,两管产生的气体如图所示,则a管下方导线应接电源的 极(填“正”或“负”).用 验证b管中的气体,写出电解水的化学方程式: .
(4)说明水是一种化合物的实验事实: .
(5)电解后溶液的溶质质量分数 10%(填“<”、“=”或“>”).
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科目: 来源:山东省济南市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:计算题
20℃时,对100g5%的食盐溶液做了如下处理,求所得溶液中溶质的质量分数(假设每次所得溶液中无溶质析出或剩余,计算结果保留一位小数)。
(1)蒸发10g水后,溶质质量分数为_____
(2)加入10g氯化钠后,溶质的质量分数为_____
(3)增加10g氯化钠和10g水后,溶质的质量分数为_____
(4)加入100g15%的氯化钠溶液后,溶质的质量分数为_____
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