根据下列叙述，写出有关化学方程式，并注明基本反应类型．

（1）铁丝在纯氧中燃烧，生成黑色的固体物质．______（____）

（2）学校开运动会用到发令枪，所用弹药主要是红磷，枪响后，产生一缕白烟．______（____）

（3）镁条在空气中燃烧．______（____）

（4）木炭在氧气中燃烧．______（____）

（5）过氧化氢在二氧化锰催化下分解．______（____）

（6）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物．______（____）

近几年来，科学发现在生物体内存在少量一氧化氮，它有扩张血管和增强记忆力的功能，成为当前生物科学研究的热点．一氧化氮是工业制取硝酸的中间产物，生成一氧化氮的化学方程式为：

4NH3+5O24NO+6X，则X的化学式是______．

为了适应火车提速，沪宁线上原有的短轨已全部连接为超长轨。工程技术人员常用铝和氧化铁在高温条件反应生成氧化铝和铁来焊接铁轨间的缝隙，化学方程式是______。

饲养观赏鱼，可以陶冶人的情操，增进人们对生活的热爱．空运观赏鱼，必须密封．为了解决鱼的吸氧问题，可在水中加入过氧化钙（化学式CaO2），过氧化钙与水反应生成的是氢氧化钙和氧气．写出过氧化钙与水反应的化学方程式______．

过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数减小．小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定溶质质量分数．他们取出该溶液51g，加入适量二氧化锰，生成气的质量与反应时间的关系如图所示．

（1）完全反应后生成氧气的质量为______．

（2）计算参加反应的过氧化氢的质量______．

几年前，墨西哥、美国等多国接连暴发甲型H1N1型流感（或称H1N1型猪流感），这是一类由病毒引起的流感。对周围环境采取严格的消毒措施，是预防H1N1型流感的重要方法。下面是自来水消毒过程中发生反应的微观图，产物之一是次氯酸（HClO），具有杀菌消毒作用。

（1）该反应的化学方程式为______。

（2）可通过检验产物C来证明该反应已发生，方法是在反应后的溶液里滴几滴AgNO3溶液，C与AgNO3溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸（HNO3）。写出此反应的化学方程式______。

我国自行设计和制造的长征3号火箭用液氧和液氢作推进剂，点火时发生反应的化学方程式______．

请根据所提供的试剂和仪器，按要求填空：

I．试剂：稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰

Ⅱ．仪器：（铁架台、石棉网等已省略）

（1）写出图中标有①、②仪器的名称：①______，②______。

（2）实验室制取氧气时，为了便于控制反应且获得平稳的气流，发生装置可选用图中的______（填字母），化学方程式为______。用该装置和提供的试剂还可以制取______气体，化学方程式为______。收集方法是______，检验该气体满瓶的方法是______。

（3）设计一套制取少量蒸馏水的简易装置，需选择图中的A、B和______（填字母）。

（4）某兴趣小组的同学认为实验室用碳酸钙和稀盐酸制取的二氧化碳可能不纯净，征得老师同意后，他们展开了以下的探究：

（查资找料）1．无水硫酸铜是一种白色粉末，遇水后变蓝色；2．盐酸与硝酸银溶液反应会生成白色沉淀。

（提出问题）碳酸钙和稀盐酸制取的二氧化碳中可能含有杂质HCl和水

（实验探究）利用下列装置进行实验探究

（反思与评价）F与G装置的位置能否交换？______，理由是______。

某山区盛产石灰石，其中含有的杂质为二氧化硅（不溶于水、高温下难以分解的酸性氧化物）．S中学初三化学研究性学习小组的同学为了测定某矿山石灰石的纯度，取2.0g该矿山石灰石样品，将20.0g盐酸平均分成4份，分4次入到样品中，充分反应后测定剩余固体的质量，数据见表．试求：

（1）2.0g石灰石样品中杂质的质量．

（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数．

（3）加入的盐酸中溶质的质量分数是多少？

夏日的微风，带着大自然炽热的生命气息。经过三年的生物学习，“人与自然和谐发展”的理念已根植你的心底。下列叙述不符合这一理念的是（　　）

A. 提倡骑自行车或步行的方式出行 B. 建立自然保护区，保护生物多样性

C. 开发森林资源，多使用一次性木筷 D. 发展生态农业，提高废弃物的再循环率