厨房中的“锅碗瓢盆”和柴米油盐酱醋茶，包含着许多化学知识；

(1)厨房中的下列物品所使用的主要材料是金属材料的是（_____）

A 高压锅 B 橡胶手套 C 保鲜膜 D 菜刀

(2)食醋(CH3COOH)有扩张血管、抗衰老和杀菌等作用，常用酒精(C2H5OH)与空气中的O2在酶的作用下反应而得到，同时生成H2O，该反应的化学方程式为_____.

(3)味精在pH为6-7时鲜味最强，其水溶液经长时间加热，鲜味消失，生成对人体有害的焦谷氨酸钠。下列说法不正确的是（_____）

A 化学实验是研究问题的一种有效方法 B 味精应避免在强酸性或碱性条件下使用

C 味精加热的过程属于物理变化 D 菜炒熟后放味精比炒菜过程中加更好

(4)如图所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄 ”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是_____.

化学与生活息息相关，在能源材料医药、信息、环境等方面有着不可替代的作用.

(1)能源紧缺，环境污染是人类面临的重大问题，煤、石油、天然气三大化石燃料均属于___(填“纯净物”或“混合物”)，其中天然气的主要成分是____(填化学式)，在空气中燃烧的化学方程式是_____；燃烧含硫化石燃料会产生SO2，释放空气中导致雨水的pH___(填“大于”或“小于”)5.6，形成酸雨，在实验室里可采用稀高锰酸钾溶液检验SO2，现象是高锰酸钾由红色退为无色，反应化学方程式：5SO2+2KMnO4+XH2O==K2SO4+2MnSO4+2H2SO4其中X的值是_____.

(2)2015年7月，中国科学家顺利完成了锶光钟的第一次系统频移评定和绝对频率测量工作，准确度相当于1.38亿年不差一秒。锶元素的相关信息如图：

下列有关说法正确的是 ________ .

A 图中X的值是18 B 锶元素属于非金属元素

C 锶元素的相对原子质量是87.62g D 锶元素形成氯化物的化学式为SrCl2.

某热电厂用脱硫得到的石膏 (CaSO4·2H2O) 生产 K2SO4肥料的流程如图：

(1)脱硫过程中可用_____喷淋烟气来吸收SO2.

(2)石膏与饱和(NH4)2CO3溶液相混合，发生反应Ⅰ时需不断搅拌，其目的是____

(3)上述流程中可循环使用的物质是______(填写化学式)；

(4)用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅱ所得晶体，不用水洗涤的原因是_____.

如图所示A-G是初中化学常见的物质.图中“→”表示转化关系,“―”表示相互能反应.已知A是人体胃液中含有的酸,B和C含有相同的元素，D是铁锈的主要成分，F是常见的溶剂，

(1)G的化学式为_______；(2)E是用途：______；

(3)C和D之间的反应需要高温条件，写出它们发生反应的化学方程式：________；

(4)A和E发生反应的化学方程式是 __________。

某校化学兴趣小组同学学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目：

(1)写出下列仪器的名称：a________，b_______。

(2)若用装置E收集氧气，则氧气应从_____口通入(填“c”或“d”)。

(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B的优点是____，实验室制取CO2时发生反应的化学方程式_____。

(4)若用装置F收集CO2，并测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_；植物油上方原有的空气对实验结果____(填“有”或“无”)影响。

我省稀土资源丰富，稀土开采工序中使用的草酸、硫酸铵等产生的大量废水严重污染农业用水和生活用水。某研究性学习小组对此展开了研究。

（查阅资料）a.草酸的化学式为H2C2O4，草酸是一种无色透明的晶体，对人体有害，具有酸的通性：如能与碳酸盐反应产生二氧化碳，能与活泼金属反应等。例如：H2C2O4+Na2CO3=Na2C2O4+CO2↑+H2O；

b.一氧化碳遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸立即变蓝，而CO2遇试纸不变色。回答下列问题：

(1)写出金属铁与草酸反应的化学方程式_______；

(2)硫酸铵在农业上可作化肥使用，在施肥时不能将它与_______混合使用；

（设计方案）草酸加热能分解生成水和气体，研究性学习小组的同学对受热分解生成的气体作如图所示的探究：

（实验探究）该研究性学习小组同学通过观察实验中的现象，验证猜想。

（现象与结论）请你帮助他们完成报告：

（讨论与反思）(1)实验中依据B装置中溶液质量增大，可判断草酸分解生成了 _______；

(2)根据结论，从环保的角度考虑，装置中存在不足之处，改进的方法是_______。

在中考化学实验操作考试中,有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液,小红等几位同学进行了如图所示的实验. 

(1)写出试管②中碳酸钠与澄清石灰水反应的化学方程式: _______ . 

(2)实验结束后,小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中,看到废液浑浊,就对废液进行了过滤,小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究. 

（提出问题）滤液中除水外还含有哪些物质? 

（猜想）小红认为:只含氢氧化钠; 

小明认为:可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙; 

小亮认为:可能含有氢氧化钠和碳酸钠; 

你认为:可能含有氢氧化钠和_______.  (写一种猜想). 

（讨论）你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理,请说明理由_____________. 

（实验设计）设计一个简单的实验证明你的猜想正确. 

（反思拓展） 

①在分析化学反应后所得溶液中溶质的成分时,除考虑生成物外还需考虑_____. 

②通过以上探究,你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水道? _______.

我国北方某盐湖生产的纯碱产品中常含有少量的氯化钠(其他杂质忽略不计).为测定该产品中碳酸钠的质量分数，现称取6 g试样放在烧杯中并滴加稀盐酸.当盐酸滴加至36.5 g时，烧杯内溶液的总质量为40.3 g(假设产生的气体全部逸出)，产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示.试计算：

(1)A点产生气体的质量m＝___________.

(2)试样中碳酸钠的质量分数_______(结果精确至0.1％).

(3)B点时，烧杯内溶液中的溶质是___________(写出化学式).

下列现象属于化学变化的是( )

A. 车胎爆炸 B. 玻璃刀划割玻璃

C. 鸡蛋变臭 D. 电灯泡通电发光

下图所示的化学实验基本操作正确的是( )

A. 检查装置气密性 B. 加热液体

C. 滴加液体 D. 点酒精灯