高纯氧化铁[Fe2O3]又称“引火铁”，在现代工业上有广泛应用前景。以下是用赤铁矿（含少量不溶于水的SiO2等）为原料，制备高纯氧化铁的生产流程示意图。

小贴士：氨水呈碱性（主要成分NH3•H2O是一种碱）；（NH4）2CO3溶液呈碱性，40℃以上易分解。

（1）①处发生反应的化学方程式为____________。

（2）加入（NH4）2CO3后，该反应必须控制的条件是________。

“打好蓝天保卫战、治理大气污染”是提升人民生活质量的重要工作。二氧化硫（SO2）是一种大气污染物。工业上可以利用海水对二氧化硫进行吸收利用，变害为宝。其工艺流程见图：

（1）流程中将石灰石加水制成石灰石浆的目的是_______。

（2）其中硫元素的化合价在反应前后的变化为________。．

（3）为了提升脱硫率（脱硫率是指已除去的二氧化硫的量占总二氧化硫量的百分比）与温度、烟气中SO2浓度的关系，技术人员进行了探究实验。实验结果如下：

由表中实验数据可得出的结论是_______。

看图并请从A或B两题中任选1个作答，若两题均作答，只一组计分。

“水”在化学实验室中是经常用到的一种试剂，以下图示实验中都用到了水。

（1）如图甲，用此装置收集氧气前要将集气瓶中灌满水，其目的是____。

（2）如图乙装置可用来测定空气中氧气的含量。实验进行到“B”环节可看到的现象是___；A烧杯中“80℃热水”的作用是____。

如图，化学小组同学制作了一个微型实验装置用来验证二氧化碳的性质。异型玻璃管A内充满了二氧化碳气体（已检查装置气密性），注射器B内吸取了一定量的浓氢氧化钠溶液，广口瓶C中盛有一定量稀盐酸。实验开始前止水夹K处于关闭状态。

（1）将注射器中氢氧化钠溶液全部推入A中之前要进行的操作是_____。

（2）当C中部分液体流入A中后迅速关闭止水夹K，片刻后可看到的现象是____。

某小组同学利用如图所示装置探究铁生锈的条件。

（1）要证明铁生锈与氧气有关，需要进行的实验操作为__________。

（2）实验中能说明铁生锈与水有关的实验现象是________。

（3）充分反应后，将装置A、B中分别注入少量稀盐酸，两个广口瓶中现象的不同点是：_______，由此也可以证明铁丝生锈情况。A中反应的化学方程式是______。

小峰同学在体育课上腿部擦伤，医务室的大夫在他伤口上涂了医用过氧化氢溶液，小峰看到伤口处产生了小气泡，很好奇。为什么瓶中的过氧化氢溶液涂到伤口上，分解就加快了呢？

I．小峰准备用如图所示装置测定过氧化氢分解的快慢，实验前在注射器中吸入过氧化氢溶液，量筒内装满水。实验开始时，向试管中注入过氧化氢溶液，并用排水法收集氧气。记录2分钟收集的气体体积。

（1）请写出过氧化氢分解的化学方程式________。

（2）若要检验生成的气体是否为氧气，可将导气管从水中取出，取带火星的木条放在导气管口处，观察到________，说明生成的气体是氧气。

II．小峰查阅了相关资料，并进行了探究实验

（查阅资料）

①过氧化氢是人体代谢废物之一，它能够对机体造成损害，人体存在过氧化氢酶，可以催化过氧化氢分解。

②温度对化学反应的快慢有影响，人体正常体温是37℃。

（提出猜想）

猜想1：过氧化氢分解加快是因为体温比瓶中的温度高。

猜想2：过氧化氢分解加快是因为伤口中有过氧化氢酶。

（进行实验）

（3）实验①得出的结论是_____________。

（4）实验②中“第一次”应进行的操作是_________。

（5）实验②中第二次收集到的氧气体积为________ml。

（实验反思）

小峰反思了实验过程，认为人体中过氧化氢酶是在体温条件下发挥作用的，实验得出的结论可能存在不足。因此又补充进行了几组实验，数据记录如下表所示。

（6）通过这些数据，你能得出的新结论是_______

生活中的下列物品，其制作材料属于合金的是

A. 塑料袋 B. 玻璃杯 C. 不锈钢锅 D. 涤纶风衣

把少量下列物质分别放入足量水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是

A. 氯化铁 B. 氢氧化镁 C. 小苏打 D. 汽油

下列有关金属资源的利用和保护不合理的是( )

A. 废旧金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一

B. 银是导电性最好的金属，可全面取代铜、铝做导线

C. 车船表面涂油漆可防止生锈

D. 炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石