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科目: 来源:安徽省“江淮名校”2019届九年级下学期第一次联考化学试卷 题型:流程题

有一种工业废水,其中含有大量硫酸亚铁,少量硫酸铜和硫酸钠。现设计一种经济又合理的方法回收金属铜和硫酸亚铁晶体,其主要流程如图所示。

(1)操作I为______,所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃杯、______。

(2)进行操作Ⅰ前加入稀硫酸的目的是______(用化学方程式表示)。小明认为不能用稀盐酸代替稀硫酸,原因是______。

(3)铁的活动性比铜______(选填“强”或“弱”),工业废水中加入铁粉后发生反应的基本反应类型为______。

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科目: 来源:安徽省“江淮名校”2019届九年级下学期第一次联考化学试卷 题型:实验题

某兴趣小组提供了一些气体制备和收集的实验装置,如图所示。

(1)写出标号a仪器的名称:______。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,写出化学方程式______,若要收集到较纯净的氧气,则收集装置为______(填字母编号)。

(3)实验室一般用______药品制取二氧化碳气体,应选择图中的______组合(填字母编号);若要检验该气体,应在F中加入的试剂为______。

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科目: 来源:安徽省“江淮名校”2019届九年级下学期第一次联考化学试卷 题型:科学探究题

同学们发现一种“氮气灭火装置”,利用液氮(沸点为-196℃)产生大量氮气来灭火。他们用氮气进行如图所示实验,却发现蜡烛未熄灭。

(査阅资料)氮气密度略小于空气;压强不变时,气体温度越低,密度越大。

(1)结合氮气性质分析,如图蜡烛未熄灭的原因可能是______。

实验1:探究氮气能否用来灭火(所用容器均为隔热材料,下同)

实验编号

1-1

1-2

1-3

实验内容

实验现象

蜡烛持续燃烧

蜡烛缓慢熄灭

蜡烛熄灭

(2)实验前有同学提出,由液氮汽化产生的氮气温度低,密度足够大,会向下流动隔绝可燃物周围的氧气。依据实验1判断,这种假设______(填“成立”或“不成立”)。

(3)有同学根据实验1提出新假设,氮气灭火可能与可燃物周围氮气的含量有关。可能支持这一假设的实验现象是______(填实验1中的实验编号)。

实验2:探究灭火与氮气含量是否有关

实验编号

2-1

2-2

2-3

实验内容

实验现象

蜡烛没有熄灭

蜡烛缓慢熄灭

______

(4)实验2中,蜡烛所在位置氮气含量最高的是______(填实验编号)。

(5)推测实验2-3的现象是______。

(6)反思实验2,除氮气含量外,影响蜡烛燃烧的其它可能因素是______。

(7)结合上述实验,下列关于“氮气灭火装置”使用的说法中,合理的是______(填字母序号)。

A 从高处向低处喷洒使用

B 可燃物火焰熄灭后,还需持续通气一段时间

C 在有少量排气口的封闭空间中使用时,效果好于开放空间

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科目: 来源:安徽省“江淮名校”2019届九年级下学期第一次联考化学试卷 题型:科学探究题

如图是化学实验室用木炭还原氧化铜的实验装置。

(1)实验中,小明同学用酒精灯给试管加热时发现试管内没有出现红色固体,但澄清石灰水变浑浊了,其原因是______(用化学方程式表示)。

小明同学考虑是否是酒精灯火焰的温度不足以使木炭与氧化铜发生反应,你的改进措施是______。

(2)实验改进后,小明同学顺利完成了该实验,发现试管内出现红色固体并产生了无色气体,对于无色气体的成分是什么,小红同学提出了自己的猜想:

猜想I:只有CO;猜想Ⅱ:只有CO2;猜想Ⅲ:只有SO2;猜想Ⅳ:既有CO,又有CO2。

小山同学认为猜想Ⅲ肯定不对,理由是______。

(查阅资料)浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化,但遇到微量CO会立即变成蓝色。

(方案设计)通过上述资料和已有知识,小山设计用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的石灰水对木炭与氧化铜反应生成的气体进行检验。根据小山同学的设想,请你完成填空:

①若试纸不变色,石灰水变浑浊,则只有CO2;②若______,石灰水不变浑浊,则只有CO;③若试纸变蓝色,石灰水______,则既有CO2,又有CO。

(3)联想到碳和氧气反应可能生成两种不同的物质,小山同学认为改变温度、反应物之间的质量比可能会改变生成物的种类,于是他对试管内出现的红色固体的成分也产生了质疑。

(查阅资料)

①初中常见的红色物质有:铜、红磷、氧化铁;②氧化亚铜(Cu2O)也是红色固体,氧化亚铜和稀硫酸反应的化学方程式:;③按木炭的量不同,反应顺序是

若实验前已经用N2将试管内的空气排尽,要确保反应的生成物只有铜和二氧化碳,则理论上氧化铜和木炭的质量比应是______。

A 2:1 B 40:3 C 20:3 D 80:3

(若答对以下小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分)

(实验反思)请你帮助小山同学确定木炭还原氧化铜后的红色固体的成分,将你的两种猜想填入下列横线上。

猜想Ⅰ:铜;猜想Ⅱ:______;猜想Ⅲ:______。

若猜想I正确,请你设计实验方案证明:______。

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科目: 来源:山东省青岛市李沧区2019届九年级第二学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列过程中不涉及化学变化的是

A. 海水制镁 B. 用熟石灰与硫酸铜配制波尔多液

C. 煤的气化 D. 分离流态空气得到氧气和氮气

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科目: 来源:山东省青岛市李沧区2019届九年级第二学期期中考试化学试卷 题型:单选题

保持水的化学性成的最小微粒是

A. 水分子 B. 氢原子 C. 氧原子 D. 氢原子和氧原子

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科目: 来源:山东省青岛市李沧区2019届九年级第二学期期中考试化学试卷 题型:单选题

地壳中含量最多的金属元素是

A. 铁元素 B. 铝元素 C. 硅元素 D. 钙元素

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科目: 来源:山东省青岛市李沧区2019届九年级第二学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列化肥,属于磷肥的是

A. KNO3 B. NH4NO3 C. CO(NH2)2 D. Ca(H2PO3)2

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科目: 来源:山东省青岛市李沧区2019届九年级第二学期期中考试化学试卷 题型:单选题

长途运输活鱼。常用过氧化钙增氧。CaO2中Ca显+2价,则O的化合价为

A. +2 B. 0 C. -1 D. -2

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科目: 来源:山东省青岛市李沧区2019届九年级第二学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列实验操作正确的是

A. 称量氯化钠的固体 B. 蒸发结晶

C. 过滤 D. 量取液体

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同步练习册答案