科目: 来源:上海市徐汇区2018届九年级第二学期学习能力诊断卷化学试卷 题型:单选题
(2012•连云港)下列物质在水溶液中能大量共存的是( )
A.HCl、Ca(OH)2、NaNO3 B.NaCl、K2CO3、H2SO4
C.HCl、BaCl2、CuSO4 D.KNO3、NaOH、Na2CO3
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科目: 来源:上海市徐汇区2018届九年级第二学期学习能力诊断卷化学试卷 题型:单选题
化学概念在逻辑上存在如图关系,对下列概念的说法正确的是( )
A. 化合物与单质属于重叠关系
B. 单质与游离态属于并列关系
C. 混合物与溶液属于交叉关系
D. 化合物与氧化物属于包含关系
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科目: 来源:上海市徐汇区2018届九年级第二学期学习能力诊断卷化学试卷 题型:单选题
把氧化铜和铁粉的混合物加到一定量的盐酸中,搅拌,充分反应后,过滤。取滤液加入少量铁粉,有气泡。则下列判断正确的是
A. 滤渣含铜和铁 B. 滤渣中含氧化铜与铜
C. 滤液中肯定含 FeCl2 和 CuCl2 D. 滤液中肯定含 FeCl2 和 HCl
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科目: 来源:上海市徐汇区2018届九年级第二学期学习能力诊断卷化学试卷 题型:单选题
除去下列物质中的少量杂质,所选用试剂及操作方法均正确的是( )
选项 | 物质(括号内为杂质) | 选用试剂 | 操作方法 |
A | CO(CO2) | 适量O2 | 点燃 |
B | NaCl溶液(NaOH) | 稍过量稀盐酸 | 蒸发 |
C | KNO3溶液(K2SO4溶液) | 过量 Ba(NO3)2溶液 | 过滤 |
D | CaO(CaCO3) | 足量水 | 过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 来源:上海市徐汇区2018届九年级第二学期学习能力诊断卷化学试卷 题型:单选题
20℃时,将等质量的甲、乙两种不与水反应的固体物质(不含结晶水),分别加入到盛有100g 水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到 50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3.则下列说法中错误的是( )
A. 图1中乙的溶液可能是不饱和溶液
B. 图2中两溶液溶质质量分数一定相等
C. 图3中 M表示的是甲的溶解度曲线
D. 图2中两溶液降温至30℃都会析出晶体
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科目: 来源:上海市徐汇区2018届九年级第二学期学习能力诊断卷化学试卷 题型:单选题
用NA表示阿伏伽德罗常数的值。下列叙述中正确的是( )
A. 分子总数为NA 的NO2和CO2混合气体中含有的氧原子数为4NA
B. 常温常压下,92gNO2和N2O4混合气体中含有的原子数为6NA
C. 1mol SO3中含有的分子数目为4NA
D. 含有3.01×1023个原子的氮气中,N2的分子数为0.5NA
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科目: 来源:上海市徐汇区2018届九年级第二学期学习能力诊断卷化学试卷 题型:填空题
空气、水、二氧化碳是我们熟悉的物质,他们对人类生活有重要的影响,请回答下列问题。
(1)从元素存在的形态看,组成二氧化碳的元素是以_____态存在;从宏观组成角度看,二氧化碳、水都含有_____元素;从分子、原子等微观构成角度看,二氧化碳、水都是由_____构成的。
(2)铁在空气中锈蚀是由于铁与空气中的_____和水等发生的缓慢氧化反应,向空气中过量排放二氧化碳会引起_____。
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科目: 来源:上海市徐汇区2018届九年级第二学期学习能力诊断卷化学试卷 题型:简答题
“卓筒井”是手工制盐的活化石,是我国古代劳动人民勤劳、智慧的象征。其工艺流程包括下面五个步骤:钻井→汲卤→晒卤→滤卤→煎盐。请回答下列问题:
(1)上述步骤中,_____与实验室过滤的原理一样,“煎盐”和实验室_____结晶的原理相同。
(2)“汲卤”获得卤水主要成分是氯化钠与氯化钾,卤水中氯化钠的质量分数大约为 7%~10%,“晒卤”目的是_____;“煎盐”得到的食盐中含有氯化钾,实验室可用_____检验,操作方法是_____。
(3)下列数据是氯化钠和氯化钾固体在不同温度时的溶解度。
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度 g/100g 水 | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
KCl | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 | 51.1 | 56.7 |
根据表中数据可得出:40℃时,氯化钠溶解度_____氯化钾溶解度(填:大于、小于、等于); 氯化钠与氯化钾溶解度相同的温度范围是_____;20℃时,100g 卤水氯化钠的质量分数为 9%,含氯化钾 1.00g,蒸发掉水大于_____g,开始有氯化钠析出。
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科目: 来源:上海市徐汇区2018届九年级第二学期学习能力诊断卷化学试卷 题型:流程题
化学兴趣小组同学,利用木炭粉还原氧化铜实验后的混合粉末(其中含有铜、氧化铜、少量木炭粉) 回收铜,实验流程设计如图所示。
请回答下列问题:
(1)在操作 1、操作 2、操作 3 中,必须用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、_____,其中玻璃棒的作用是_____。
(2)滤液 1 中加入过量铁粉所发生的化学方程式是_____,加入试剂 A 的作用是_____。
(3)按照实验流程操作回收到的 Cu 不纯的原因是_____。
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科目: 来源:上海市徐汇区2018届九年级第二学期学习能力诊断卷化学试卷 题型:计算题
化学研究性学习小组同学取 10g 石灰石样品,用足量的稀盐酸测定石灰石中碳酸钙的质量分数(假设石灰石中杂质不与盐酸反应)。测量 5 分钟内生成 CO2 质量的数据如下表:
请回答下列问题:
I.石灰石中的 CaCO3 完全反应时,生成二氧化碳气体的物质的量为_____mol。
II.该石灰石中 CaCO3 的质量分数是多少_______?(根据化学方程式列式计算)
III.请根据表中数据分析,你能发现数据背后的化学反应规律是_____。
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