请从水、氧气、氦气、硫酸铜中选择适当的物质的化学式填空：

能支持燃烧的是_____；能填充探空气球的是_____；由离子构成的物质是_____．

实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。

（1）实验 A 发生反应的化学方程式是_______，当电源接通一段时间后，a 管与 b 管中气体的体积比约为______。

（2）实验 B 集气瓶内装满水的目的是______.

（3）实验 C 通过______现象，可得出氧气约占空气体积 1/5 的结论。

（4）实验 D 中水的作用是______。

随着科学的发展，新能源的开发不断取得突破。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如下图（图中的微粒恰 好完全反应）所示。请根据微观示意图回答以下问题。

（1）丁的化学式为______，该反应的化学方程式为______。

（2）下列说法正确的是______（填写字母序号）。

A．反应前后原子数目发生改变

B．该反应属于复分解反应

C．甲是单质，乙、丙、丁均为化合物

D．该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物

根据图回答问题。

（1）写出D装置中的一个玻璃仪器名称：_____。

（2）实验室用装置A制取氧气的化学方程式为_____，从化学反应基本类型上看，该反应属于_____。可以用C装置收集氧气的依据是_____。

（3）用C装置收集二氧化碳，验满时，将燃着的木条放在_____（填“a”或“b”）端。实验室制取二氧化碳后所得混合物中回收CaCl2的操作是_____（填序号）。

某化学小组为探究二氧化碳和氧气的制取及性质．设计了如下实验，根据需要可在某些部位的乳胶管上添加弹簧夹．

（1）A为实验室制取CO2的发生装置，该反应的化学方程式为_____．

（2）实验中能看到D中紫色石蕊变_____，使石蕊变色的粒子符号是_____．若要证明大理石中含碳酸根粒子，只需将D中的试剂换为_____（填试剂名称）．

（3）实验室一般不用装置C收集CO2，下列对C装置采取的措施中能减少CO2在水中的溶解量的是_____（填字母）．

A 在水面添加一层植物油 B 收集气体不断震荡C装置 C 用热水替换冷水

（4）试验结束后，取A中的物质，滤去杂质后，滤液中溶液一定有_____，可能有_____．

（5）实验结束后，取E中溶液进行实验探究．

①向溶液中滴加足量的盐酸，现象是_____；

②为判断E中NaOH是否还有剩余，应先向E中加入足量的试剂_____（填字母序号），然后滴入酚酞溶液观察颜色变化．

A 稀盐酸 B 氯化钙溶液 C 氢氧化钡溶液 D 硫酸钡溶液

（6）A装置也可用于实验室制取氧气，反应的化学方程式为_____，收集氧气可选图中的装置_____（填字母）．

（7）如果用A、B装置组合制取氢气，你建议对B装置的改进是_____．

兴趣小组设计如下实验证明某混合气体中可能含有CO、CO2、H2（实验过程中装置气密性良好）。温馨提示：白色硫酸铜粉末遇水变蓝色。

（1）A中澄清石灰水变浑浊，说明气体中含有_____；

（2）B的作用是_____，写出B中反应的化学方程式：_____；

（3）实验时小明发现C中黑色固体变红，D中白色粉末变蓝，于是得出混合气体中含有H2，小红认为小明的结论不严密，理由是_____。

（4）如图所示的装置被称作“万能瓶”，它在化学实验中有广泛的应用。除用于洗气、验证气体的功能外，还有_____功能。（答出一点）

同学们在初中化学实验室中，发现一瓶如图所示久置的无色溶液，瓶口有白色固体、瓶塞丢失，已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三种溶液中的一种，为确定原溶液成分，同学们进行了如下探究：

（1）小张同学取待测液测得pH＝10，他得出的关于溶液成分的结论是_____。他取少量待测液于试管中，加入过量的稀HCl，看到_____，由此小张同学认为该溶液为Na2CO3溶液。

（2）小李同学对小张同学的结论提出疑问，由此进行了以下实验：取少量待测液于试管中，加入过量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，该反应方程式为_____，静置，（写出还需进行的操作及现象）_____。

通过实验，小李认为小张结论正确。

二位同学给试剂瓶贴一新标签：Na2CO3。

（3）实验结束后，同学们通过讨论认为试剂瓶原标签仍有可能不是Na2CO3，你猜测他们认为该试剂瓶原标签上的化学式可能是_____；你的理由是_____。

同学们到实验室去进行“探究金属的性质”实验。将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。请你填空。

（1）若将所得滤渣放入稀盐酸中，有气泡产生，则

①滤液里一定含有_____（填写化学式，下同），可能含有_____；

②滤渣中一定含有_____，可能含有_____。

（2）若反应后所得滤液呈无色，则滤渣中一定含有_____（填写化学式）。

（3）反应后所得滤液的溶质质量分数_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）原硝酸银溶液的溶质质量分数。

同学们从山上采集到一种石灰石样品，为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数（石灰石中的杂质不与盐酸反应，也不溶于水），取45g石灰石样品，逐渐加入稀盐酸，充分反应后，测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示，请计算：

（1）45g这种石灰石样品中碳酸钙的质量是_____g

（2）本实验是否可以用稀硫酸代替稀盐酸完成实验，并说明理由_____。

（3）列式计算45g石灰石与稀盐酸恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数？_____。

政府工作报告里的“环保强音”，见证美丽中国建设铿锵步伐。下列提议不可行的是（　　）

A. 禁止使用化肥农药，以防止水体污染

B. 使用清洁能源，以节约化石燃料

C. 严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放

D. 分类回收垃圾，以促进资源再生