实验室有氧化铜和铁的混合粉末，为提炼其中的铜，取等质量样品，分别进行了两个实验：

实验一

①分离得到溶液C的操作名称是_____．　

②写出步骤II中反应的化学方程式_____．　

③上述步骤_____（选填步骤编号）所包含的反应体现了铁的活动性比铜强．　

实验二

④写出步骤Ⅳ中反应的化学方程式_____．　

⑤D、E是同一种溶质形成的溶液，请写出该溶质的名称是_____．

“侯氏制碱法”是我国近代著名科学家侯德榜发明的一种连续生产纯碱与氯化铵的联合制碱工艺，同学们查阅相关资料并进行模拟实验．

（查阅资料）

①生产原理：NaCl（饱和溶液）+NH3+CO2+H2O＝NaHCO3（固体）↓+NH4Cl

②主要生产流程如图所示：

③氨气（NH3）是一种有刺激性气味的气体，极易溶于水，其水溶液显碱性．

（理论分析）

（1）依据资料①可知相同条件下，NaHCO3的溶解度_____NH4Cl的溶解度（填“＞”或“＜”）．

（2）NaHCO3受热分解制得纯碱及两种常见的氧化物，该反应的化学方程式是_____．

（模拟实验）验证侯氏制碱法能获得纯碱

（实验反思）同学们认为步骤3的结论存在不足．依据题中信息，设计实验确定步骤2加热后得到的固体成分，其方案是_____．

硫酸在工业上有着重要的用途。以黄铁矿（主要成分为FeS2）为原料生产硫酸的原理及工艺流程可简示如下：FeS2SO2H2SO4

（1）工业生产过程中将矿石粉碎以及在吸收装置中液体由上而下形成喷雾状的目的是_____。

（2）在实验室模拟制硫酸时用如图装置吸收三氧化硫，除了达到与工业上相同的目的外，还可能考虑的因素是_____。

（3）工业上常用熟石灰来吸收尾气中的二氧化硫，请写出反应的化学方程式_____。（提示：生成物有一种是CaSO3）

（4）实验室中常用浓硫酸来配制稀硫酸。稀释时，正确操作是，_____，并用玻璃棒不断搅拌。

甲同学用如图所示装置制得CO2，并验证CO2能与水反应生成酸的性质。

B试管发生的现象是_____，反应方程式是_____。

乙同学在实验时闻到制得的CO2有些刺激性气味，于是乙同学对气味的来源以及能使紫色石蕊溶液变红的酸性物质进行如下探究：

（查阅资料）大理石与稀盐酸反应产生热量；大理石无气味，稀盐酸有刺激性气味。

（提出猜想）刺激性气味来源于稀盐酸，并且混入与：

I．温度有关 II．_____ III．温度及气流的速率有关

（进行实验）实验装置如下（三个实验中所用稀盐酸及紫色石蕊溶液的体积、溶质的质量分数均相同；夹持装置已略去）。

（拓展与思考）

（1）需在装置A、B之间增加装置C．装置C的作用是_____，装置C中药品应具有的性质是_____。

（2）将实验1的稀盐酸改为浓盐酸，紫色石蕊试液变红，说明浓盐酸具有的物理性质是_____。

（3）有同学认为实验1可以省去不做也可以验证猜想。你的观点是_____（填“能”或“不能”）验证猜想。

某粗盐中除NaCl以外还含有少量杂质MgCl2，为了测定粗盐中MgCl2的质量分数。取固体样品50.0g完全溶解于150.0g水中，并向其中逐渐加入一定浓度的NaOH溶液，实验过程中生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量的关系如图所示：

注：发生反应的化学方程式为：MgCl2+2NaOH＝Mg（OH）2↓+2NaCl

请根据相关信息完成下列计算：

（1）反应完全时，生成氢氧化镁的质量为_____g；

（2）在粗盐中氯化镁的质量分数；_____

（3）恰好完全反应时得到的溶液中溶质的质量分数。_____

下列做法符合“美丽汕头，清洁城乡”活动主题的是( )

A. 生活垃圾分类处理

B. 在田野直接焚烧秸杆

C. 工业废水直接排放下水道

D. 在空旷地方焚烧废旧塑料袋

读史使人明智，读诗使人灵秀，赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，涉及化学变化的是( )

A. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

B. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开

C. 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅

D. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来

下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（　　）

A. A B. B C. C D. D

小朋要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下列关于配制该溶液的说法不正确的是（　　）

①若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体7.0g

②用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸

③选用200mL量筒量取所需水的体积

④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶

⑤用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏大

A. ①③ B. ②③ C. ③⑤ D. ②④⑤

下列关于分子的叙述正确的是（　　）

A. 分子是保持物质化学性质的一种粒子

B. 分子是化学变化中最小的粒子

C. 在物理变化中，物质的分子发生变化

D. 物质都是由分子构成的