小明对铁的锈蚀进行如下探究，室温时，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，装置如图，观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为146 mL)。当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零)。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如表

(1)实验①和②说明NaCl可以____铁锈蚀的速率。

(2)实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是____(填“放热”或“吸热”)过程。

(3)实验结束后取出滤纸包，观察到有红棕色物质生成，该物质的化学式是______。

(4)已知碳能够加快铁的生锈速度，小明想通过实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验③的样品组成___。

(5)该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是___(小数点后保留1位)。

小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究．

（探究目的）探究所得溶液的酸碱性

（提出猜想）所得溶液可能呈碱性，也可能呈_____性，还可能呈_____性．

（实验验证）

（分析与思考）

（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是_____（填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入_____溶液，直到不再产生沉淀为止．然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学方程式为_____．

（2）若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：

方案一：取样，加入碳酸钠溶液，若观察到_____，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性．

方案二：取样，加入金属锌，若有所泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为_____；若无明显现象，则呈中性．

钢铁厂购进含氧化铁80%的赤铁矿1 000 t，可以炼取含杂质4%的生铁多少？

下列现象能用物理变化解释的是（　　）

A. 水壶烧水出现水垢

B. 房屋倒塌，粮食被埋而生霉

C. 石灰浆粉刷墙壁后，墙面变硬

D. 冬季室内窗玻璃上出现水雾

关于元素、原子、分子、离子的说法中，正确的是（　　）

A. 决定元素种类的是最外层电子

B. 氯化钠晶体中含有自由移动的离子

C. 原子的质量主要集中在原子核上

D. 保持水的化学性质的氢离子和氧离子

下列关于资源能源叙述错误的是（　　）

A. 水资源匮乏我们要节约用水

B. 空气是一种重要的自然资源，它主要是由氧气和氮气组成的

C. 生活中采取蒸馏的方法将硬水软化

D. 乙醇汽油既节约石油资源，又能促进农业生产

下列做法与解释不完全正确的一组是（ ）

A. 失火时用水扑灭，降低可燃物的着火点

B. 少使用一次性塑料餐盒，减少白色污染

C. 将使用后的菜刀用布擦干，防止菜刀生锈

D. 利用太阳能光伏发电，可以节能减排

某物质在空气中燃烧的化学方程式为2X+3O22CO2+4H2O，下列说法正确的是（ ）

A. O2中氧元素的化合价为﹣2

B. 该反应属于置换反应

C. X属于有机物

D. CO2中碳、氧元素的质量比为1：2

有关氧气的制取、收集、验满、性质的实验中错误的是（　　）

A. 制取 B. 收集

C. 验满 D. 性质

一包固体粉末可能含有Mg（NO3）2、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca（NO3）2中的一种或几种，为确定其组成，某同学设计了如下实验方案，下列判断正确的是（　　）

A. 沉淀Ⅰ是氢氧化铜沉淀

B. 无色溶液A中一定有NaOH

C. 原固体粉末肯定有NaCl

D. 原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、Mg（NO3）2、CuCl2和Ca（NO3）2