酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系．

（1）由于人的胃里有_____，因此胃液分泌过多会引起胃病，服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛．其治疗的化学原理为_____（用化学方程式表示）

（2）做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质，它们相互作用产生了_____气体（填化学式），使蒸出的馒头疏松多孔．若加入的碱性物质过多，可向面团或蒸锅中滴加少许_____（填物质名称），否则蒸出的馒头会变涩，颜色发黄．

（3）未成熟的水果大多具有涩味，这是因为水果里含有鞣酸．脱涩的方法之一是：先用少量的水将生石灰化成石灰乳，该变化的化学方程式是______．然后把它用清水稀释，取上层清夜，浸泡水果5至6天即可除去涩味．

低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以减少温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式．

（1）温室气体主要有_____．

（2）化石燃料燃烧是造成温室气体排放量增加的主要原因之一，化石燃料中有一种比较清洁的燃料，其燃烧的化学方程式为_____．

（3）发展低碳经济，改善能源结构，开发利用太阳能、_____等新能源．

已知盐酸是HCI气体溶于水所形成的溶液，在实验室制取二氧化碳并检验其性质的实验中，如果用浓盐酸代替稀盐酸，并将产生的气体通入澄清的石灰水，往往看不到溶液变浑浊的现象，现有一同学用下列装置进行实验，却看到了澄清石灰水变浑浊的现象．

回答下列问题：

（1）A 装置中发生反应的化学方程式是_____；．

（2）B装置的作用是_____．此时B中的溶质为_____．实验后向B中滴入石蕊溶液可看到的现象是_____；

（3）如果去掉B装置，将A与C直接相连，则C装置中可能发生反应的化学方程式为_____．（写一个即可）

根据如图所提供的装置图回答问题．

（1）指出图B中的仪器①名称_____

（2）实验室如果用高锰酸钾制氧气，发生装置应选用_____．（填字母）

（3）实验室采用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，其反应的化学方程式为_____，

（4）既可用于收集氧气又可用于收集二氧化碳的装置是_____．（填字母）

实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙，只知道它们分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液。请同学设计不同方案区别它们。按要求回答下列问题：

（1）在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，选择不同类别的物质进行区分。

（2）同学们在交流实验方案时，小刚设计的“用二氧化碳气体做试剂”引起了一场争论。正方观点：可以区别；反方观点：无法区别。小明赞同反方的观点，其理由是_______________；小红则赞同正方的观点，如果你也赞同的话，请你参考下图装置说出验证的方法（简要写出操作、现象、结论）：__________________。

氮元素是植物生长所需的一种重要元素，尿素(化学式：CO(NH2)2)作为一种中性有机氮肥，适用于各种土壤和植物。它易保存，使用方便，对土壤的破坏作用小，是目前使用量较大的一种化学氮肥。

(1)尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的原子个数比为________________ ；

尿素的相对分子质量_______________。

(2)计算60g尿素中氮元素的质量_______________(请在答题卡对应处写出计算过程)

(3)某地氮肥市场价格如下，CO(NH2)2 1000元/吨，NH4NO3 800元/吨，分别用2400元采购上述化肥，则购得化肥中氮元素较多的是__________。

某化学兴趣小组为探究某黄铜（铜、锌合金）样品中铜的质量分数，取该样品50g置于烧杯中，然后加入9.8% 的稀硫酸至不再产生气体为止，共消耗稀硫酸100g，试计算黄铜样品中铜的质量分数。

如图是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁铁和金属块两部分组成。该金属块能被磁铁所吸引，是因为可能含有以下材料中的（ ）

A. 银

B. 铁

C. 铝

D. 锌

日常生活中的下列物质中加入紫色石蕊溶液无明显变化的是（ ）

A. 柠檬汁

B. 苹果汁

C. 纯净水

D. 石灰水

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列结论正确的是（ ）

A. 乙的溶解度小于甲的溶解度

B. 甲的溶解度受温度影响比乙大

C. t2℃时，100 g乙的饱和溶液中含乙50 g

D. 相同质量的甲、乙的饱和溶液由t2℃降至t1℃，析出晶体较多的是乙