两种化合物AB和DB2，若A元素的化合价与H2O中O的化合价绝对值相等，则D的化合价为( )

A. +4 B. +2 C. ﹣2 D. ﹣3

用高锰酸钾制取氧气，固体的质量变化情况如图所示，下列分析不正确的是（　　）

A. a 与 b 质量差是生成氧气的质量

B. P 点处固体成分是锰酸钾和二氧化锰

C. 反应前高锰酸钾的质量为

D. 反应过程中，锰元素在固体中的质量保持不变

将15克A物质、24克B物质、8克C物质混合加热，发生化学反应，经分析得知反应后的混合物中，含有A8克，C30克，还有一种物质D．若A、B、C、D的相对分子质量依次为28、32、44、18，则它们之间所发生的化学方程式为（　　）

A. A+B＝C+D B. A+2B＝2C+D C. A+3B＝C+2D D. A+3B＝2C+2D

下列实验现象的记录，正确的是

A. 红磷在空气中燃烧，发出黄色的火焰，产生大量白色烟雾

B. 双氧水和二氧化锰制氧气时产生大量气体，黑色固体逐渐消失

C. 碳酸钙和稀盐酸反应时能持续产生气体，溶液仍为无色

D. 当水中溶有较多的氯化钙等物质时，加入肥皂水后，会产生大量泡沫

如图，将足量的等质量的锌和铁分别放入左、右试管中，加入等质量、稀盐酸等质量分数的稀盐酸，充分反应后，冷却到室温，(U型管内为水，初始液面相平，反应过程中装置气密性良好)下列说法正确的是( )

A. U型管中液面一定相平

B. U型管中液面可能左升右降

C. 两试管中所得溶液的质量相等

D. 右试管中溶液由无色变成黄色

某固体粉末可能含有碳酸钙、铜、氧化铁、铁粉中的一种或几种，取mg该固体粉末按下列流程进行实验（本流程涉及到的反应均为初中化学常见的反应，且各步均恰好完全反应）。下列说法中正确的是

A. 白色沉淀Y一定是碳酸钙，气体W一定是氢气

B. 原固体粉末中一定含有铁和碳酸钙，一定没有铜和氧化铁

C. 溶液N中可能只含一种溶质

D. 溶液N中含有3种溶质

某粒子的结构示意图如图。

①当a＝_____时，该粒子为原子。

②当a＝19时，该粒子符号为_____。

图一是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，分析并回答问题。

（1）P点的含义是_____；

（2）当温度高于t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小关系_____；

（3）t2℃时，将甲、乙各30g分别加入到盛有50g水的两个烧杯中，充分溶解后现象如图二所示。

①B烧杯中溶液的溶质是_____（填“甲”或“乙”）；

②将B烧杯中的溶液全部倒入A烧杯中（甲和乙不反应），充分搅拌后，A烧杯中的固体_____（填“全部溶解”“部分溶解”或“不溶解”）；

③欲使混合溶液恰好形成甲的饱和溶液，应再加入甲_____g。

某溶液中可能含有碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、硝酸钠中的一种成几种，为测定其成分，进行如下实验。取样，先后逐滴加入氯化钡溶液、稀硝酸，产生沉淀的质量与时间的关系如图所示。

（1）由上述实验可知，原溶液中一定含有_____。

（2）实验中，AB之间图象所对应的溶液中的溶质定有_____ （填化学式，下同）。BC段减少的沉淀是_____。

化学兴趣小组对某品牌牙膏中的摩擦剂成分及其含量进行以下探究：

（查得资料）

（1）该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成；牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体产生。

（2）饱和碳酸氢钠溶液不吸收二氧化碳。

（3）碱石灰的主要成分为氧化钙和氢氧化钠。

（设计实验）小组同学设计了如图所示装置（图中夹持仪器略去）测定牙膏样品中碳酸钙的含量。

依据图示回答下列问题：

（1）B装置使用分液漏斗的优点是_____。

（2）A中氢氧化钠溶液的作用是_____。

（3）C中观察到有沉淀产生，反应的化学方程式为_____。

（4）实验过程中需持续缓缓通入空气，其作用有_____。

（解释与结论）将C中产生沉淀通过_____、洗涤、干燥、称量，通过计算求得牙膏样品中碳酸钙的含量。

（反思与评价）

反思实验过程，小刚同学提出应采取必要措施，提高测定准确度。他提出的下列各项措施中，不能提高测定准确度的是_____（填字母序号）。

a 在加入盐酸之前，排净装置内的CO2气体

b 放慢滴加盐酸的速度

c 在A﹣B之间增添盛有浓硫酸的洗气装置

d 在B﹣C之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置

（拓展延伸）小亮同学为确定A中溶质成分，进行了如表所示实验：