有“锂”走遍天下。锂电池广泛用于通信、电动车等行业，右图是锂的原子结构示意图和元素周期表中锂元素的部分信息，由此判断，锂原子在化学反应中易 （选填“得到”或“失去”）电子，写出锂离子的符号 ，氧化锂的化学式 ，氢氧化锂与盐酸反应是化学方程式 。

试管a、b中分别放入等质量的甲和乙，再分别加入等质量的水(析出固体不含结晶水)。

①t1℃时，甲的溶解度___乙的溶解度(用“＞”“＜”“＝”填空)。

②p点的含义是___。

③图2，a中加入的物质是___(填“甲”或“乙”)；

④t3℃时，若将25g甲物质加入到50g水中，充分溶解后得到溶液质量为___。

⑤关于图2说法中正确的是___。

A t1℃时a和b中溶剂质量相等

B t2℃时a和b均为不饱和溶液

C t3℃时a中溶质质量分数大于b中溶质质量分数

D t3℃时若使a和b均恰好饱和，a中加入对应溶质质量大于b中加入对应溶质质量

如图所示，A～I为初中化学中常见的物质。已知A为金属氧化物，C为大理石的主要成分，D为蓝色沉淀，E、H为单质，F为浅绿色溶液，G、I均为各含有一种溶质的溶液。“→”表示物质间存在着相互转化的关系（部分生成物未标出），如图所示。请回答下列问题：

（1）物质D的化学式：_____。

（2）写出A与H2O反应的化学方程式：_____。

（3）写出G与H反应的化学方程式：_____；反应类型属于_____。

科学兴趣小组的同学在学了俗称为苏打的碳酸钠后，得知它还有一个俗称为小苏打的“兄弟”，这个“兄弟”的性质是否和它相似？它们之间能发生转化吗？

小明查阅了资料，将相关信息整理如表：

下面是小明同学进行的探究：

（1）用试管取适量NaHCO3溶液，向试管中滴加酚酞试液，观察试液颜色变化。此实验的目的是 。

（2）在研究Na2CO3与NaHCO3转化时，小明觉得Na2CO3转化为NaHCO3过程中，由于NaHCO3溶于水，整个过程不会有明显现象。老师笑着对小明说：“做实验吧，实验会告诉你答案。”于是小明在老师的指导下，向饱和的Na2CO3溶液中通入CO2，起初无明显现象，继续不断地通入CO2，溶液中出现了白色沉淀。这让小明很疑惑：NaHCO3溶于水，为什么还有白色沉淀呢？小明经过思考，明白了白色沉淀产生的原因是 。

（3）在小明同学的带动下，兴趣小组又对NaHCO3的其他性质进行了探究，发现两“兄弟”既有相似的性质也有不同的个性。从微观角度分析，造成两“兄弟”不同个性的原因是 不同。

将6.8 g含杂质的锌粒，加入到盛有50.0 g过量的稀硫酸的烧杯中（杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应），充分反应后，称得烧杯内物质的总质量为56.6 g。试计算：

（1）生成氢气的质量。

（2）锌粒中所含锌的质量分数（精确到0.1%）。

10月16日至25日，第七届全国城市运动会在江西省南昌市举行，在开幕式上的精彩表演中，发生化学变化的是（　　）

A. 焰火表演 B. 霓虹灯表演 C. 音乐喷泉 D. 气球升空

下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是（　　）

A. 用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量

B. 实验室用CO与 Fe2O3反应制取铁时，先通CO，再点燃酒精灯

C. 稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入水，再缓慢注入浓硫酸，并不断搅拌

D. 实验室制取气体时，先装药品，再检查装置气密性

将分别蘸有浓氨水和浓盐酸的两根玻璃棒靠近（不接触）如图，可观察到大量白烟．根据这一实验现象得出的以下结论错误的是（　　）

A. 这一过程仅发生物理变化

B. 分子在不停地运动

C. 浓盐酸，浓氨水具有挥发性

D. 化学反应前后，分子种类发生改变

下列实验基本操作中，正确的是（　　）

A. 稀释浓硫酸

B. 添加酒精

C. 氧气验满

D. 称量氢氧化钠固体

下列实验进行中的现象或实验原理正确的是（　　）

A. 白磷始终不燃烧

B. 小气球变瘪

C. U形管内液面左高右低

D. 验证Fe，Cu，Ag的金属活性强弱