科目: 来源:山东省莱芜市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是( )
A. C、CO、CO2 B. H2O2、H2O、O2
C. KOH、K2CO3、KNO3 D. Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3
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归纳推理是化学学习中常用的方法。下列推理正确的是( )
A. 有氧气参加的反应一定是氧化反应,则氧化反应一定有氧气参加
B. 酸能与碱反应生成盐和水,能与碱反应生成盐和水的物质一定是酸
C. 置换反应中一定有元素化合价发生变化,则有元素化合价发生变化的反应一定是置换反应
D. 稀盐酸能用来除去铁制品表面的铁锈,因为稀盐酸能与某些金属氧化物反应
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科目: 来源:山东省莱芜市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列操作,现象和结论都正确的是( )
序号 | 操作 | 现象 | 结论 |
A | 向某固体滴加稀盐酸 | 有气泡产生 | 该固体是碳酸盐 |
B | 在空气中加热除去碳粉中的杂质铜粉 | 粉末完全变黑 | 碳粉中杂质已除尽 |
C | 向某固体滴加氢氧化钾溶液,微热,将湿润的红色石蕊试纸接近试管口 | 试纸变蓝 | 该固体含铵根离子 |
D | 向无色溶液中滴加氯化钡溶液 | 有白色沉淀产生 | 该溶液中含有硫酸根离子或银离子 |
A. A B. B C. C D. D
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A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按下图所示进行探究活动,不能得到的结论是( )
A. 氨水能使酚酞溶液变红 B. 碱能使酚酞溶液变红
C. 空气不能使酚酞溶液变红 D. 浓氨水易挥发,氨气易溶于水
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下列设计方案可行,且化学方程式书写正确的是( )
A. 实验室用锌片与浓硫酸反应制取H2:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
B. 用Al(OH)3治疗胃酸过多症:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
C. 用铁粉从含硝酸银的废水中提取金属银:Fe+3AgNO3═Fe(NO3)3+3Ag
D. 用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳:2CO+O2═2CO2
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向盛有20g10%氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴入7.3%的稀盐酸,下列是关于溶液总质量或溶液pH随盐酸质量变化的关系图(Q点表示恰好完全反应)。其中正确的是
A. A B. B C. C D. D
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下列有关叙述正确的是
A. 分离Zn和Fe的固体混合物,加适量的FeSO4溶液后过滤
B. 除去CO2气体中混有的HCl气体,依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸
C. 配制50g质量分数为6%的NaOH溶液,将NaOH固体放到纸上称量,再用50mL量筒量取水
D. 鉴别NaOH溶液、Ca(OH)2溶液和稀硫酸,可用一种试剂一次鉴别
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下表中,有关量的变化图像与其对应叙述相符的是
A | B | C | D |
浓硫酸敞口放置一段时间 | 向一定质量的氧化铁粉末中加入稀盐酸 | 向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn粉 | 向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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实验室中同学们进行了如图所示实验,成功探究出了久置氢氧化钠固体的变质情况。下列说法正确的是( )
A. 甲溶液可以选择稀盐酸或CaC12溶液(查阅资料得知:CaC12溶液显中性)
B. 若Ⅱ、Ⅲ均有明显现象,则说明样品部分变质
C. D物质可能是气体,也可能是沉淀
D. 溶液B中的溶质一定只含有NaOH和甲
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t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。则下列说法正确的是( )
A. 烧杯①的溶液一定是不饱和溶液
B. 烧杯①的溶液是硝酸钾溶液
C. 若烧杯②的溶液升温到t2 ℃,烧杯底部还有部分物质不溶解
D. 若烧杯①和烧杯②的溶液都升温到t2 ℃,溶质的质量分数相等
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