如图所示是化学试剂瓶上的标签，取10mL该硫酸可配制成9.8%的稀硫酸质量为_____g，配制9.8%的稀硫酸的操作是_____；完全中和稀硫酸需要氢氧化钠的质量为mg，若用mg氢氧化钾与上述稀硫酸充分反应，所得溶液的pH_____7（填“大于”、“小于”或“等于”）．

写出下列物质的化学式

四氧化三铁_____ 氧化汞_____ 氮气_____ 水_____ 二氧化碳_____ 氯酸钾_____

厨房意外起火要尽快关闭燃气管道开关，从灭火的原理分析这样做的目的是_____（填序号）。

①隔绝氧气 ②降低温度 ③隔离可燃物

如图是甲、乙、丙三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。请回答下列问题。

（1）若将丙的饱和溶液从t3℃降温到t2℃时，一定会发生改变的是_____（填序号）；

A 溶解度 B 溶质的质量 C 溶质的质量分数

（2）分别将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g从t3℃降到t2℃，降温后甲、乙、丙三种溶液的溶剂质量由大到小的顺序是_____。

（3）t3℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数是_____（计算结果精确到0.1%）。

有三瓶无色气体，分别是空气、氮气和氧气，实验用品有木条和火柴，请你用所学知识加以区分。

归纳是学习的重要方法，小红归纳硫酸的五条化学性质。（如图所示，连线表示相互反应）。

（1）反应①中要有明显现象该指示剂是_____；

（2）图中A所代表的物质类别是_____；

（3）图中只生成盐和水的反应有_____（填序号）；

（4）反应②使用铁的方程式_____；

（5）任举一例⑤的方程式_____；

（6）性质③决定了硫酸可以用于除锈，该反应的化学方程式是_____

向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反应。

（1）如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，在下面横线上写出每种图形表示的离子（填离子符号）。

_____；_____；

（2）发生反应的化学方程式是_____；基本反应类型是_____；该反应的微观本质是_____。

（3）下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上述类似反应，应是_____（填序号）。

①HNO3 ②CuSO4 ③CaCl2

实验室现有高锰酸钾、大理石和37%的浓盐酸，及下列仪器，请回答有关问题：

（1）指出图中仪器的名称：①_____。

（2）利用上述仪器和药品可以制取氧气，该反应的化学方程式为_____；可选用的发生装置是_____（填字母）。

（3）与装置B相比，C装置的优点是_____（写一个），小明用C装置，取浓盐酸与石灰石反应制取气体，反应的化学方程式为_____；

（查阅资料）①碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应：Na2CO3+CO2+H2O＝2NaHCO3

②碳酸氢钠不与二氧化碳反应。如果小明想制的纯净的二氧化碳气体，可将气体依次通过下列试剂_____，并用上图中_____收集。

（4）为了避免用浓盐酸制取二氧化碳，导致气体不纯的现象发生，现取50mL37%浓盐酸稀释成7.4%的稀盐酸，理论上需加水_____mL。

化学兴趣小组的同学发现实验台上一瓶标签破损的无色溶液（标签如图）．经了解得知该无色溶液原存放在盐溶液的柜子里，由此猜测可能是_____，

他们提出可能是碳酸钠、碳酸氢钠、硫酸钠 氯化钠、硝酸钠溶液中的一种，于是决定对这瓶溶液进行实验探究。

（理论分析）为了确定该溶液，他首先进行了分析，小组同学根据标签残留部分认为一定不是_____，他们的依据是_____。

（查阅资料）

Na2CO3+HCl＝NaCl+NaHCO3 Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑

NaHCO3+HCl＝NaCl+H2O+CO2↑ Na2CO3+BaCl2＝BaCO3↓+2NaCl

（活动探究）

为确定其成分，小新同学设计如下方案进行探究（探究1）

（2）小芳认为可以设计更简单的实验方案（探究2）

（解释）你认为上面两位同学对实验结果判定是否正确？请说明理由_____。

（实验反思）在区别判断物质成分时，除考虑物质本身的性质外，还需考虑_____。

已知硝酸铵的化学式：NH4NO3

（1）硝酸铵由_____组成，

（2）硝酸铵中氮、氧元素的质量比_____，

（3）硝酸铵中氮元素的质量分数_____