下列实验设计能获得成功的是（　　）

A. 证明CO2密度比空气大且能与水反应产生酸

B. 测定空气中氧气的含量

C. 将河水转化为纯净水

D. 验证Cu和Ag的金属活动性大小

下列说法不正确的有（　　）

①除去二氧化碳中混有的少量氧气，可以通入一氧化碳后点燃，将氧气转化为二氧化碳

②实验室用6%的氯化钠溶液配制3%的氯化钠溶液，量取6%的氯化钠溶液时俯视读数，若其他操作均正确，则所配溶液中溶质的质量分数大于3%

③将a克铜和碳的混合物在氧气中充分灼热，冷却、称量，发现剩余固体的质量仍为a克，该混合物中碳的质量分数为20%

④某碳酸钠溶液中可能含有另一种溶质，取一定量该溶液，逐滴滴加稀盐酸，产生气体的体积与加入稀盐酸的体积关系如图所示，则该碳酸钠溶液中一定含有氢氧化钠

A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种

A～E是初中化学常见物质，它们之间的转化及反应关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件未标出，“→”表示转化关系，“﹣”表示相互能反应），其中A为胃酸的有效成分，B、C两种气体的组成元素相同，D为红色粉末。以下说法错误的是（　　）

A. 利用C和D的反应原理可用于冶炼金属

B. 由B→C反应放出热量

C. A与D的反应属于复分解反应

D. E可能是CaCO3

生活中蕴含着许多化学知识与原理．

（1）铝塑板是一种房屋装修材料，它是在聚乙烯塑料中加入氢氧化铝等物质而制成．聚乙烯塑料属于_____（填标号）．

A 金属材料 B 无机非金属材料 C 合成材料

（2）使用洗洁精更容易洗去餐具上的油污，其中蕴含的化学原理是：_____（选填“溶解”、“乳化”或“催化”）作用．

（3）在抗击旱灾的过程中，需要用到大量的干冰．干冰主要是用于：_____．

（4）下表是几种植物生长最适宜的pH范围．某地土壤呈弱碱性，你认为该地最适宜种植的作物是_____．

（5）一种“即食即热型快餐”适合外出旅行时使用．其原理是利用镁粉与水反应放出的热对食物进行加热．镁与水反应生成氢氧化镁和氢气的化学方程式是_____，反应中放出的热能是由_____能转化成的．

根据下列实验装置图，回答有关问题。

（1）图中标有①的仪器名称是_____。

（2）实验室制取CO2气体的化学方程式为_____，若用D装置收集CO2气体，证明集气瓶已充满CO2的方法是______

（3）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择_____（填字母），甲烷气体一般采用装置C进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图E所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是_____。如果选用F装置收集甲烷，气体应从_____（填“a”或“b”）端管口通入。

（4）饱和NH4Cl溶液与饱和NaNO2溶液混合共热可制取氮气，再用制得的氮气和氢气在一定条件下化合生成氨气。如图是实验室模拟合成氨的装置。

①装置A中导管a所起的作用是_____（用序号回答）。

a．防止NaNO2饱和溶液蒸发 b．使分液漏斗中溶液能顺利滴下 c．使实验装置不漏气

②装置A中反应物所有的氮元素都转化成氮气，该反应的方程式为_____

③装置C可以使N2、H2两种气体充分混合，并通过观察气泡以调节N2和H2的气流的速度，除此以外，还有一个作用是_____

④从装置E中导出的气体成分是_____，向装置E的试管中滴人酚酞溶液，观察到的现象是_____

在牙膏中,常用轻质碳酸钙粉末做摩擦剂。通常以石灰石(含杂质,假设杂质不参与反应也不溶于水)为原料进行生产,下图是实验室模拟生产“摩擦剂”的流程,请回答:

（1）实验操作的名称是________，进行实验操作用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还需要的玻璃仪器是_________.

（2）①处发生反应的化学方程式为_________________.

（3）工业生产中,为了节约成本,有时会把有用的生成物重新循环利用,上面的工艺流程中可循环使用的物质是_________(填化学式).

学校化学兴趣小组的同学们在学习了酸碱盐的性质后同老师到化学实验室中对酸碱盐进行了探究。

【实验探究一】 酸碱中和反应

实验小组在向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸进行中和反应操作时，忘记预先在氢氧化钠溶液中加入酚酞试液，为判断反应进行的程度，决定对反应后溶液的性质进行以下探究：

【猜想假设】猜想①盐酸不足量； 猜想②恰好完全中和； 猜想③盐酸过量

【方案设计】（并填写表中的空格）

【评价反思】甲同学按方案一进行实验，观察到溶液未变色，则甲同学可以得出的结论是__________（填字母序号）

A、猜想②正确 B、猜想③正确 C、猜想②或③正确

【实验探究二】 探究盐的性质

盐的代表是碳酸钠（Na2CO3），它是食用碱的主要成分（常含有少量的NaCl）。兴趣小组的同学为测定市售食用碱中Na2CO3的含量，设计了如图实验装置：

设计思路：用空气将装置B中生成的二氧化碳缓缓吹入装置D中，利用装置D的质量变化测定食用碱中Na2CO3的含量。请结合实验装置和设计思路，回答下面问题：

①装置D中发生反应的化学方程式为___________________________________；

②装置A的作用是____________，装置E的作用是_______________；

③缓缓通入空气的目的是_________________。

④若撤除装置A，直接通入空气会导致实验结果_______（填“偏大”、“偏小”或“不变”），若撤除装置C，对实验结果的影响是_______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

下列现象能用物理变化解释的是（　　）

A. 水壶烧水出现水垢

B. 房屋倒塌，粮食被埋而生霉

C. 石灰浆粉刷墙壁后，墙面变硬

D. 冬季室内窗玻璃上出现水雾

制作实验仪器所用的材料中，属于有机合成材料的是（　　）

A. 试管 B. 蒸发皿 C. 塑料药匙 D. 坩埚钳

下列关于营养与健康的说法，不正确的是（　　）

A. 摄入维生素不足，不会患营养缺乏症

B. 人体内的脂肪储备着丰富的热量

C. 如果蛋白质摄入量不足，会使人生长发育迟缓

D. 低血糖的人会出现乏力、疲倦等症状，需尽快补充葡萄糖