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科目: 来源:北京东城区2019届九年级下学期统一测试(一)化学试卷 题型:单选题

40℃时,KCl的溶解度为40g。40℃时,将50g KCl固体加入盛有100g水的烧杯中,充分溶解得到溶液。下列说法正确的是

A. 得到的是饱和溶液

B. 溶液的质量是150g

C. 溶液中溶质质量分数的计算式为

D. 若再向烧杯中加入一定量水,此时溶液中溶质的质量分数一定减小

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科目: 来源:北京东城区2019届九年级下学期统一测试(一)化学试卷 题型:单选题

下列实验设计不能达到其对应实验目的是

选项

A

B

C

D

实验设计

实验目的

测定空气中氧气的含量

验证质量守恒定律

收集二氧化碳并验满

去除二氧化碳中的水蒸气

A. A B. B C. C D. D

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科目: 来源:北京东城区2019届九年级下学期统一测试(一)化学试卷 题型:单选题

科学家正致力于将二氧化碳转化为甲烷,其反应的微观示意图如下。下列叙述不正确的是

A. 化学反应前后原子种类不变

B. 丙的化学式H2O

C. 丁的相对分子质量为16

D. 参加反应的乙与生成的丁分子个数比为1︰2

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科目: 来源:北京东城区2019届九年级下学期统一测试(一)化学试卷 题型:单选题

向饱和碳酸钠溶液中通入CO2会析出碳酸氢钠晶体而是溶液变浑浊,发生反应的化学方程式为Na2CO3 + CO2 + H2O = 2NaHCO3。某化学小组同学用下图装置探究影响碳酸氢钠晶体产生快慢的因素,结果如下表。下列判断不正确的是

序号

温度/℃

CO流速

(个气泡/秒)

出现浑浊

的时间

25

5~8

5′17″

40

5~8

3′48″

25

10~13

5′02″

25

2~5

5′40″

A. 锥形瓶中反应的化学方程式为2NaHCO3 + H2SO4 = Na2SO4 + H2O + CO2↑

B. ①②对比可知,其他条件相同时,温度越高,析出晶体越快

C. ③④对比可知,其他条件相同时,CO2流速越大,析出晶体越快

D. ①③对比可知,二氧化碳的流速是影响析出晶体快慢的主要因素

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科目: 来源:北京东城区2019届九年级下学期统一测试(一)化学试卷 题型:填空题

电动车使用的磷酸亚铁锂(LiFePO4)电池,具有“体积小、成本低、充电快、循环寿命长”等优点。磷酸亚铁锂中的磷元素属于________(填“金属”或“非金属”)元素,磷酸亚铁锂中铁、氧元素的质量比为_______(列出计算式即可)。

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科目: 来源:北京东城区2019届九年级下学期统一测试(一)化学试卷 题型:填空题

同学们参加下列实践活动。

(1)图A自制馒头时,需用到小苏打。小苏打的化学式为_______。

(2)图B自制蔬菜面条时,需在面粉中加入一定量的蔬菜汁,蔬菜面条比普通面条多提供的营养素主要是矿物质和_______。

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科目: 来源:北京东城区2019届九年级下学期统一测试(一)化学试卷 题型:简答题

将装有少量酒精的塑料袋排净空气后密封,放入盛有热水的烧杯中,观察到塑料袋膨胀(如图所示),其原因是_______。

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科目: 来源:北京东城区2019届九年级下学期统一测试(一)化学试卷 题型:科普阅读题

阅读下面科普短文。

表面地球有2/3以上都是海洋,海水为弱碱性,海洋表层水的pH约为8.2。海洋能够吸收大量空气中的二氧化碳,使地球大气层中的二氧化碳浓度降低,从而降低了地球的温室效应。

人类活动排放的二氧化碳有30%~40%会溶解于海洋等水体中。溶解的二氧化碳中的一部分会与水反应生成碳酸,导致海水的pH逐渐降低,这种现象被称为海洋酸化。

海洋酸化是对海洋生物多样性的一种威胁。在2.5亿多年前,地球经历了一次最引人注目的灭绝事件,大约90%的海洋生物和70%的陆地生物绝迹了。科学家认为,空气中二氧化碳含量的上升引起的海洋酸化,可能在古代生物灭绝事件中起到了至关重要的作用。尤其是长有坚硬外壳(主要成分是碳酸钙)的生物,如珊瑚和软体动物等,在海洋酸化的情况下,会出现外壳溶解现象而难易生存。

由于吸收了过多的二氧化碳,海洋正以前所未有的速度酸化。图中显示1990-2010年间某海域中二氧化碳浓度及海水pH的变化趋势。

海洋酸化正在改变海洋生物赖以生存的化学环境,从而影响海洋生物的生存,导致整个海洋生物群落的发展不稳定,最终海洋将面临巨大的灾难。

依据文章内容,回答下列问题:

(1)海水中溶解的二氧化碳与水反应的化学方程式为________。

(2)珊瑚和软体动物难以在酸性条件下生存的主要原因是________。

(3)下列说法正确的是________(填字母序号)。

A 燃烧化石燃料会使空气中CO2含量上升

B 海洋吸收CO2,降低了地球的温室效应

C 海洋酸化可能在古代生物灭绝事件中起到至关重要的作用

(4)结合图中信息,解释海洋不断酸化的原因_________。

(5)写出一条解决海洋酸化问题的有效方法_________。

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科目: 来源:北京东城区2019届九年级下学期统一测试(一)化学试卷 题型:流程题

工业上用菱锰矿[主要成分为MnCO3,含FeCO3、Cu2(OH)2CO3、SiO2等杂质]为原料来制取二氧化锰,其生产流程示意图如下:

回答下列问题:

(1)将滤液与滤渣分离的操作是______。

(2)向菱锰矿中加入盐酸,MnCO3、FeCO3、Cu2(OH)2CO3都溶解并转化为MnCl2、FeCl2、CuCl2。盐酸与MnCO3反应的化学方程式为________。

(3)加入生石灰将溶液pH调至4,此时溶液呈________(填“酸性”或“碱性”)。

(4)加入双氧水将铁元素转化为Fe(OH)3沉淀,其反应为: 2FeCl2 + H2O2 + 4H2O = 2Fe(OH)3↓ + 4HCl,该反应化合价发生变化的元素是氧和_______。

(5)加入Na2S、MnS等硫化物,均可将MnCl2中混有的CuCl2转化为CuS沉淀除去,但实际生产中选用MnS,其原因是________。

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科目: 来源:北京东城区2019届九年级下学期统一测试(一)化学试卷 题型:实验题

用如图所示装置制取O2,并进行O2的性质实验。

(1)A中反应的化学方程式为_______,选择B收集氧气的原因是______

(2)C中可观察到铁丝剧烈燃烧、________。

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同步练习册答案