在Mg（NO3）2、Cu（NO3）2和AgNO3的混合物中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，发现滤液仍呈蓝色、向滤液中滴加稀盐酸，无沉淀产生，则滤出的固体中一定含有_____，滤液中一定含有的溶质的化学式为_____．上述过程中一定发生的化学反应的化学方程式为_____．

认识溶液的变化。根据如图甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线回答：

①M点表示的含义是_____。

②50℃时，将40g甲物质投入到50g水中，形成的溶液中溶质与溶剂的质量比为_____。

③20℃时，处于a点状态甲溶液，升温至50℃，溶质质量分数_____（填“变大”、“变小”或“不变”）。

④分别将50℃的三种物质的饱和溶液100g降温到20℃时，甲、乙、丙溶液质量大小关系为_____。

如图中是初中化学常见的一些物质，A是石灰石的主要成分，K是最常用的溶剂，D是胃酸的主要成分，E是金属单质，F是金属氧化物，G溶液呈浅绿色，J溶液呈蓝色，物之间的转化关系如图。“﹣”表示相连的两物质之间能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应条件、反应物、生成物已略去。

（1）请根据已知条件推断下列物质的化学式：B是_____；K是_____；

（2）请写出下列反应的化学方程式：

C→A：_____；

D+E→G+H：_____；

J+E→G：_____。

实验室现有高锰酸钾、大理石和37%的浓盐酸，及下列仪器，请回答有关问题：

（1）指出图中仪器的名称：①_____。

（2）利用上述仪器和药品可以制取氧气，该反应的化学方程式为_____；可选用的发生装置是_____（填字母）。

（3）与装置B相比，C装置的优点是_____（写一个），小明用C装置，取浓盐酸与石灰石反应制取气体，反应的化学方程式为_____；

（查阅资料）①碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应：Na2CO3+CO2+H2O＝2NaHCO3

②碳酸氢钠不与二氧化碳反应。如果小明想制的纯净的二氧化碳气体，可将气体依次通过下列试剂_____，并用上图中_____收集。

（4）为了避免用浓盐酸制取二氧化碳，导致气体不纯的现象发生，现取50mL37%浓盐酸稀释成7.4%的稀盐酸，理论上需加水_____mL。

氯气（Cl2）是黄绿色气体，氯气溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中，部分与水反应Cl2+H2O═HCl+HClO．产物中，次氯酸HClO是一种弱酸．氯气溶于水所得溶液称为氯水．把品红试纸（染有品红颜料的滤纸）放入氯水中，品红试纸褪色．如图是实验室制取氯气的成套装置图，请填空：

（1）从反应物的状态和反应条件看，装置甲属于_____型气体发生装置．

（2）氯气在装置丁中被收集，其收集方法为_____，装置戊中可得到氯水

（3）晓红对“氯水使品红试纸褪色”产生兴趣，她所在的学习小组进行了如下探究，请你一起来完成：

（提出问题）氯水中的什么成分使品红试纸褪色？

（猜想）

猜想1：氯水中的水使品红试纸褪色；

猜想2：氯水中的Cl2使品红试纸褪色；

猜想3：氯水中的盐酸使品红试纸褪色；猜想4：氯水中的_____（填化学式）使品红试纸褪色．

（实验探究）

实验操作实验现象结论

①把品红试纸放入水中_____猜想1不成立

②把品红试纸放入干燥的氯气中试纸不褪色猜想2不成立

③_____试纸不褪色猜想3不成立

（结论）学习小组通过讨论，找到了氯水中使品红试纸褪色的物质．

（反思）向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液，会观察到的现象是_____．

中华九大仙草之首﹣﹣石斛中含有一种石斛碱，其化学式为C16H25NO2，其中氢、氮元素的质量比是_____。

兴趣小组同学为了测定某中碳酸钙的质量分数，称取25.0g珍珠粉样品，进行四次高温煅烧、冷却、称量剩余固体的重复操作（杂质不参加反应），记录数据如下：

试计算：

（1）完全反应后生成二氧化碳的质量是_____g。

（2）求珍珠粉中碳酸钙的质量分数。_____（写出计算过程）

下列变化中属于化学变化的是（　　）

A. 干冰降雨 B. 品红扩散 C. 燃放烟花 D. 药品研碎

下列食品中的营养素主要是维生素的是（　　）

A. 干锅大虾 B. 卡通面包

C. 各类蔬菜 D. 鱼香肉丝

下列做法符合环境治理的是（　　）

A. 大量使用农药和化肥，提高产量

B. 提倡焚烧秸秆，增加钾肥

C. 塑料制品掩埋，减少白色污染

D. 大力使用新型能源，减少空气污染