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科目: 来源:北京市怀柔区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:科普阅读题

阅读下面短文,回答相关问题。

酒是餐桌上常见的一种饮品,男女老幼均有饮用者,然而,酒后窘态百出,既有呕吐不止的,又有精神亢奋的;既有自己被送往医院的,又有酒驾造成交通事故的,因此,提倡“饮酒要适量,酒后不开车”,是对自己和他人负责的良好行为。

白酒、红酒、啤酒等酒类,都含有酒精,其化学名称是乙醇(C2H5OH),酒精进入体内,很容易通过胃肠黏膜进入血液当中,酒精在人体内的代谢过程95%是靠肝脏分解的,分解过程如“图1”所示。酒精分解经历两个过程,①乙醇→乙醛的过程,需要肝脏中的乙醇脱氢酶参与,若摄入酒精量过大,分解相对比较慢。乙醇聚集体内,会刺激胃黏膜,出现胃部不适,酒精也会抑制神经系统,导致睡眠紊乱。②乙醛→乙酸的过程,需要肝脏中的乙醛脱氢酶参与,不同的人体内的乙醛脱氢酶含量差别很大,乙醛聚集导致脸部发红,搏动性头痛、心慌、恶心等症状。另外,以上两个转化过程,都要消耗大量的能量,导致酒精性低血糖,出现出汗、饥饿、心慌、颤抖、面色苍白等症状。

在肝脏内没有完全分解的酒精和乙醛,会通过血液,由心脏送往全身。根据科学家的研究,当血液中酒精的浓度达到0.05%时,人就会出现“酒意”,开始进入兴奋状态;酒精的浓度达到 0.1%时,人会变得性情豪迈、动作夸张,达到 0.2%时,便进入了酩酊时期,人会步履蹒跚、呼吸急促、恶心呕吐;超过0.3%,人便步行困难、言语不清、烂醉如泥;一旦超过0.4%,饮酒者就昏睡不醒了。

图1﹣肝脏分解乙醇的过程

图2﹣饮酒前后指标对比

为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响,科研人员选取若干自愿者、等量饮用同一种酒。参照世卫组织神经行为能力测试标准,测试简单反应时(对简单信号作出反应的最短时间)、视觉保留(对视觉信号记忆的准确数)和血液中乙醇浓度。以受试者自身未饮酒时为对照,计算能力指数相对值,结果如“图2”所示。

车辆驾驶人员血液中的酒精含量大于或者等于20mg/100mL,小于80mg/100mL属于饮酒后驾车;血液中的酒精含量大于或者等于80mg/100mL为醉酒驾车。

青少年为了自己的身体健康,要远离酒类;为了家庭幸福,要劝告父母饮酒适量,禁止酒后驾车。

(1)乙醇的俗称是_____。

(2)酒后导致脸红的主要物质_____。

A 乙醇 B 乙醛 C 乙酸

(3)乙酸俗称为醋酸,它能使紫色石蕊溶液变为_____。

(4)人体血液中乙醇的浓度最高点是在饮酒后_____小时。

A 0.5 B 1.5 C 3.5

(5)下列说法正确的是_____。

A 肝脏能够把进入人体内的酒精全部分解

B 乙醇中碳元素的质量分数最大

C 当人体血液中乙醇浓度最大时,简单反应时和视觉保留最差

D 血液中的酒精含量只要达到80mg/100mL就会定为醉酒驾车

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科目: 来源:北京市怀柔区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:填空题

燃油汽车安装的触媒转换器可以将有害气体转化成无害气体,其过程可表示如图:

(1)触媒转换器可以将_____等有害气体转化为无害气体。

(2)在转化过程中化合价变化的元素是_____。

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科目: 来源:北京市怀柔区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:流程题

工业上生产高纯度 CaO 的主要流程示意图如图:

(1)反应釜中发生反应的反应类型是_____。

(2)若进入焙烧炉内的碳酸钙是500kg,理论上能生产出_____kg氧化钙。

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科目: 来源:北京市怀柔区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:实验题

依据下列实验室制取气体的发生和收集装置,选择“I”或“II”进行作答,二者均作答,按“I”进行计分。

I

II

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____,发生装置选择_____。

(2)氧气可选用E进行收集,其原因是_____。

(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____,收集装置选择_____。

(2)二氧化碳的验满方法是_____。

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科目: 来源:北京市怀柔区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:简答题

如图是与铁有关的部分实验,请回答下列问题。

(1)甲中获得铁的化学方程式是_____。

(2)乙中证明铁发生反应的依据是_____。

(3)丙中能发生反应的原因是_____。

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科目: 来源:北京市怀柔区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:实验题

某实验小组利用图甲所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验,按要求回答问题。

(1)按实验要求,甲中还缺少的玻璃仪器是_____(填名称)。

(2)乙中所示称取氯化钠的操作出现了明显的错误,该错误操作导致了称取的氯化钠实际质量为_____g。

(3)若依据丙所示的量取蒸馏水的体积推测,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为_____。(水的密度为1g/cm3)

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科目: 来源:北京市怀柔区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:填空题

某课外活动中,学生利用下图所示的材料完成探究实验,杠杆已调至平衡。

(1)实验1中,较长时间后,左边铁粉布包下降,是因为铁粉与_________发生了反应。将铁粉换成下列物质中的________(填序号),杠杆也会出现相似现象。

A.NaCl B.NaOH C.CaO

(2)实验2中,通入CO2一段时间,右边乒乓球___________(填“上升”或“下降”)。再往集气瓶中滴入足量NaOH溶液,杠杆重新平衡,发生反应的化学方程式为_____________________________。

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科目: 来源:北京市怀柔区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:科学探究题

化学小组同学在查阅“氢氧化钠使酚酞变红的原因”时,看到了以下资料。

①实验室所用酚酞溶液pH<8.酚酞的分子结构受pH影响,酚酞溶液的颜色受其分子结构影响,具体情况如下表所示。

溶液的pH

1≤pH<8

8≤pH≤13

pH>13

酚酞的分子结构

内酯式

醌式

羧酸式

酚酞溶液的颜色

无色

红色

无色

②醌式结构的酚酞能与H2O2溶液发生反应,生成无色物质,且该物质在溶液中的颜色不受pH影响。

③NaOH溶液浓度越大,溶液pH越高。

该小组同学对上述资料产生了兴趣,决定对酚酞溶液颜色的变化开展探究。

(进行实验)

组别

实验操作

实验现象及数据

1

1﹣1:配制pH=13的NaOH溶液,取5 mL于试管中,向其中滴加2滴酚酞溶液后,分成两等份

1﹣2:向一支试管中加入稀盐酸

溶液红色褪去

1﹣3:向另一支试管中加入

溶液红色褪去

2

2﹣1:分别配制pH=8、10、11、13的NaOH溶液,各取5 mL分别加入4支试管中,再分别向4支试管中加入5滴30% H2O2溶

液,最后各滴入2滴酚酞溶液

溶液都先变成红色,然后红色逐渐褪去,四支试管变化情况见图:

2﹣2:配制pH=9的NaOH溶液,分别取5 mL加入4 支试管中,再向各试管中加入5滴质量分数分别为0.5%、1%、2%、4%的H2O2溶液,最后各滴入2滴酚酞溶液

溶液都先变成红色,然后红色逐渐褪去,四支试管变化情况见图:

(解释与结论)

(1)实验1﹣1中,可以观察到的实验现象是_____。

(2)实验1﹣2中,溶液红色褪去的原因是_____(用化学方程式表示)。

(3)实验1﹣3的目的是验证pH>13时,红色酚酞溶液会变成无色,则“向另一支试管中加入______。”

(4)由实验2﹣1可以得到结论:H2O2能使变红的酚酞褪色,_____。

(5)实验2﹣2的目的是_____。

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科目: 来源:黑龙江省大庆市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列变化中,属于化学变化的是

A. 石块雕刻成石狮

B. 海水蒸发得到食盐

C. 铁生锈

D. 自行车轮胎受热爆炸

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科目: 来源:黑龙江省大庆市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

国际互联网上报道“目前世界上约有20亿人患有缺铁性贫血”,这里的“铁”是指( )

A.四氧化三铁 B.铁单质 C.氧化铁 D.铁元素

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同步练习册答案