下列各组物质混合后.溶液质量减轻的是 [ ]A．氢氧化钠溶液中通入二氧化碳 B．锌粒放入稀硫酸中 C．氯化钠溶液中倒入澄清的石灰水 D．铁屑放入硫酸铜溶液中——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：同步题 题型：单选题

下列各组物质混合后，溶液质量减轻的是

[ ]

A．氢氧化钠溶液中通入二氧化碳
B．锌粒放入稀硫酸中
C．氯化钠溶液中倒入澄清的石灰水
D．铁屑放入硫酸铜溶液中

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科目： 来源：同步题 题型：实验题

某学生测定一瓶失去标签的BaCl₂溶液的质量分数．他的实验步骤如下：
（1）从细口瓶中取出10g溶液于一个洁净的烧杯中，操作时，取下的瓶塞应 _________ 在桌面上，其理由是 _________ ；
（2）用胶头滴管向烧杯中滴加AgNO₃溶液直至不再产生沉淀为止．滴加试剂时，滴管要保持 _________ ，不要接触 _________ ，用毕，立即用蒸馏水洗干净；
（3）过滤时，要用一洁净的 _________ ，其下端轻轻靠在 _________ 的滤纸上，使混合物沿 _________ 流入过滤器；
（4）取沉淀物于蒸发皿中蒸干，并在充分干燥后进行称量，称得沉淀物2g，则计算该溶液的质量分数为 _________ ．

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科目： 来源：同步题 题型：填空题

10克碳酸钙跟30克稀盐酸恰好完全反应，求：
（1）可制得二氧化碳多少升？（CO₂的密度为1.73g/L）_________
（2）这种盐酸的溶质质量分数是多少？ _________
（3）上述反应后所得溶液的溶质质量分数是多少？ _________ ．

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科目： 来源：同步题 题型：计算题

为了对海水的氯化物（假设NaCl计算）进行成分分析，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，他们的实验数据如下，请仔细观察分析，回答下列问题：

（1）两溶液恰好反应的是 _________ 的实验．
（2）请计算海水中的氯化物（以氯化钠计算）的质量分数是多少？（最后的结果保留3位有效数字）

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科目： 来源：同步题 题型：计算题

化学上利用氢化锂（LiH）和水在常温下反应制取氢气，同时生成氢氧化锂，反应的化学方程式为：LiH+H₂O=LiOH+H₂↑，
①如果用氢化锂和水反应制氢气，现要制取10g氢气，需要氢化锂多少g？
②生成的LiOH能和多少g质量分数为10%的稀盐酸恰好完全反应？

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科目： 来源：同步题 题型：计算题

某化工实验室用15%的氢氧化溶液洗涤一定量石油产品中残余硫酸，共消耗氢氧化钠溶液40g，洗涤后的溶液呈中性，这一定的石油产品中含H₂SO₄多少克？

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科目： 来源：同步题 题型：填空题

我国劳动人民在很早以前就能冶铸黄铜，黄铜是铜和锌的合金，可用来制造机器零件、仪表及日用品等．某同学为测定黄铜样品中铜的质量分数，进行了如下实验：称取8g该黄铜样品（已加成粉末），放入一试管中，然后向试管中逐滴滴入未知质量分数的稀硫酸，至恰好无气体放出为止，测得产生气体0.1g．
（1）通过计算求出该黄铜样品中铜的质量分数． _________
（2）若想求出该稀硫酸中溶质的质量分数，你认为还需要哪些数据？ _________ ．

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科目： 来源：同步题 题型：计算题

研究性学习：探究实验室中久置的NaOH的变质程度
[研究方案]先称取13.3g的NaOH样品（杂质为Na₂CO₃），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸，根据生成CO₂的质量测定Na₂CO₃的质量．从而进一步确定样品中NaOH的变质程度．
(1)实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO₂气体的质量关系如图所示．填写下表：（计算结果保留小数点后一位）