在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（　　）

A. 待测值为0.6

B. 此反应可表示为：丙+丁→甲

C. 反应中甲和丁变化的质量比为1：2

D. 甲一定是化合物

下列实验方案不能达到实验目的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

请用化学用语回答下列问题。

(1)新鲜的苹果切开后因亚铁离子被氧化会很快变黄，亚铁离子的符号是_____。

(2)工业盐因含亚硝酸钠(NaNO2)而有毒，标出亚硝酸钠中氮元素的化合价_____。

(3)天然气的主要成分_____。

(4)食品工业中发酵粉的主要成分是_____。

化学与人类生活息息相关。请回答下列问题:

(1)为预防老年人患骨质疏松症，常食用乳制品、骨汤等食物，补充人体需要的_____元素。

(2)新鲜牛奶的pH约为7,储存一段时间后味道变酸，pH_____(填“变大”或“变小”)。

(3)端午节吃粽子是我们聊城的传统民俗,制作原料主要有糯米、瘦肉、食盐等,其中富含蛋白质的是_____。

(4)氮气作食品包装袋中的保护气_____。

(5)洗洁精可以清洗油污，汽油也可以清洗油污，原理分别是_____。

随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点。

（1）目前，人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括煤、_____和天然气。

（2）为了使煤充分燃烧，通常将煤块粉碎成煤粉后燃烧，其目的是_____。

（3）为减少温室气体二氧化碳的排放，科学家将二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷，该反应的化学方程式为_____。

（4）常在普通汽油中加入适量的乙醇，形成乙醇汽油作为燃料。对乙醇汽油作汽车燃料的优点是_____。（写出一条即可）

（5）2018年世界环境日中国的主题是“美丽中国，我是行动者”。下列做法不符合主题的是_____。

A尽量开车上下班 B少用或不用一次性木筷 C尽量使用环保购物袋 D少用或不用一次性纸杯

溶液与人们的生产生活密切相关。

(1)下列物质在水中能形成溶液的是_____（填序号）。

①面粉 ②蔗糖 ③植物油 ④冰块

(2)20℃时，根据某固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量，绘制成如图所示的斜线，回答下列问题：

①20℃时，该固体物质的溶解度为_____。

②C点所对应的溶液是_____（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）。

③若从D点溶液得到A点溶液，需增加该溶质_____g。

④图中四点所对应的溶液质量分数大小关系为_____。

金属材料广泛应用于生产生活中。

（1）常温下大多数金属都是固体，但体温计中的金属却是液体，该金属是_____。

（2）生活中常使用铁锅炒菜，这是利用了金属的_____性。铁生锈的条件是_____。

（3）向含有硫酸亚铁和硫酸铜的废液中加入某种金属，可回收硫酸亚铁和铜。该反应的化学方程式是_____。

（4）将一定量的铁粉加入含有AgNO3，Cu（NO3）2，Zn（NO3）2的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中滴加稀硫酸，无明显现象，则滤液中一定含有的溶质是_____（填化学式），滤渣中一定含有_____。

图示中A一F是初中化学常见的物质，其中A是一种钠盐，C、D为氧化物，A、B、C、D、E中都含有氧元素，且物质C的固体俗称“干冰”。图中“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请分析后作答：

（1）物质A的化学式_____；物质C的用途是_____。

（2）反应①的基本反应类型是_____。

（3）反应②的化学方程式_____。

（4）写出B→D反应的化学方程式_____。

下列是初中化学中的一些常见实验。请回答。

（1）A实验中，导致实验结果偏小的原因可能是_____（写一点）。

（2）B实验中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是_____。

（3）C实验中，下层的蜡烛先熄灭上层的蜡烛后熄灭。说明CO2的性质是_____。

某同学进行如下两个实验。请回答有关问题：

（1）配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液：

①配制溶液的步骤：计算、称量和量取、_____、装瓶、贴标签。

②下列情况中，会导致所配溶液的溶质质量分数偏小的是_____（填字母序号）。

A．氯化钠固体不纯B．量取水时俯视读数C．装瓶时洒出少量溶液D．配制溶液的烧杯内壁沾有水

（2）粗盐中难溶性杂质的去除：

步骤如下：①取一定质量的粗盐样品，加水溶解；②过滤；③蒸发结晶；④称量、计算产率。在上述各步实验中，都用到的一种仪器是_____，它在步骤②中的作用是_____。