化学与我们人类形影不离，请用所学的化学知识填空。

（1）请写出符合下列要求的物质各一种（用化学式表示）：

①人体中含量最多的物质__________； ②食醋中的酸____________________；

③治疗胃酸过多的盐______________； ④用于改良酸性土壤的碱___________。

（2）如图是一个灯泡，请根据图示回答下列问题：

①图中标示的物质属于金属材料的是_____（填名称，1个即可）；

②玻璃是一种复杂的混合物，其中一种成分是由硅和氧两种元素组成的化合物，该化合物的化学式为_________；

③小红不小心打破了一个灯泡，他把破烂的灯泡进行拆解后，应将铝制灯帽放入标记为______（填写“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”）的垃圾桶内；

④铝具有很好的抗腐蚀性的原因________________________（写化学方程式）。

实验室常用下列装置来制取、收集气体。请回答以下问题。

（1）装置A中仪器①的名称_______________；

（2）实验室用AE装置组合制取氧气，反应的化学方程式是________________________，检验氧气已经收集满的操作和现象是_______________________________。

（3）实险室制取氢气的化学方程式是___________________________，若要收集较纯净的氢气，应选择的装置是____________（填序号）。

（4）实验室用装置B制取二氧化碳时，若要停止反应，采取的操作是___________________。

（5）除去粗盐中难溶性杂质的实验步骤是溶解、过滤、蒸发，需用到上述装置中的______，还需要用到下列玻璃仪器组合中的________才能完成实验。

A 漏斗、烧杯、玻璃棒 B 滴管、量筒、试管 C 集气瓶、表面皿、广口瓶

（6）亚硝酸钠是实验室常用的试剂，实验室一般用亚硝酸钠溶液与氯化铵溶液反应来制取N2。N2的化学性质十分稳定，但在一定条件下能与H2部分化合生成NH3。下图为制取少量NH3的装置（制取H2的装置已略去）。

①C装置的硬质试管中发生反应的化学方程式为________________________。

②反应时N2和H2的最佳质量比是_________。如果按此比例进行反应，反应时，若D中导管口有气泡逸出，（已知NH3极易溶于水），说明逸出气泡的原因_____________。

③用实验方法证明确实有NH3生成： ________________________________。

在充分利用海洋资源的基础上，结合“侯氏制碱法”原理，可模拟实现工业生产纯碱的过程如下（某些反应产物已略去）：

已知：

①常温下，氨气极易溶于水，二氧化碳能溶于水。

②碳酸氢钠受热易分解制得纯碱和两种常见的氧化物。

回答下列问题：

（1）操作a的名称是_________。

（2）反应②的化学方程式为______________________________________。

（3）向精制饱和食盐水中通入两种气体的顺序是：先通氨气形成饱和氨盐水，然后在加压条件下通入二氧化碳。这样操作的目的是_____________________________________。

（4）流程中可以循环利用的物质有___________。

（5）NH4Cl固体用途广泛，请写出NH4Cl固体的一种用途____________。

白云石粉是一种生产高级玻璃器皿、医药用瓶、光学玻璃的原料，某化学兴趣小组对白云石粉极其好奇，决定对其进行探究。

（查阅资料）白云石属于碳酸盐矿物，白云石粉主要成分的化学式可表示为：xMgCO3 ·yCaCO3。（杂质是二氧化硅，其不溶于水，也不与盐酸反应，受热不分解）

一、定性探究：白云石粉的成分和性质

（实验分析）

（1）由步骤①②的现象可得出白云石粉中一定含有的离子是____________（填离子符号）。

（2）步骤③生成氢氧化镁的化学方程式是________________________________。该反应属于______（填写化学反应基本类型）。

（3）滤液Ⅱ中的溶质是_________________________。

（结 论）综合上述实验现象可初步证明白云石由碳酸钙、碳酸镁组成。

（实验质疑）小组同学经过讨论认为：因氢氧化钙微溶于水，导致沉淀B中除了氢氧化镁之外应该还混有氢氧化钙，对定量测定白云石粉的组成干扰较大，在老师的指导下该兴趣小组采用热分解法进行定量探究。

二、定量探究：白云石的组成

（查阅资料）碳酸钙开始分解的温度为898℃,1000℃时完全分解生成生石灰和二氧化碳气体；碳酸镁与碳酸钙的化学性质相似；碳酸镁开始分解的温度为540℃，700℃时完全分解。

（实验设计）为测定白云石中的含钙量及x：y的值，该兴趣小组设计了如下装置并进行实验：

（实验步骤）①组装仪器，检查装置的气密性；②准确称取15.0g 白云石粉末放在A装置中，打开弹簧夹，鼓入一段时间氮气，称量B、C、D装置的质量；③关闭弹簧夹，打开控温电加热器，缓缓调升温度至700℃，持续加热至固体质量不变；④打开弹簧夹，缓缓鼓入一段时间氮气，准确称量B、C、D装置的质量；⑤关闭弹簧夹，调升温度至1000℃，持续加热至固体质量不变，打开弹簧夹，缓缓鼓入一段时间氮气，准确称量B、C、D装置的质量。

实验数据记录如下表：

（实验分析和数据处理）

（4）装置D的作用是______________；

（5）持续加热至固体质量不变后缓缓鼓入一段时间氮气的目的是_______________。

（6）计算白云石中碳酸镁的质量分数。（写出计算过程）：_______________。

（7）设计实验证明白云石粉已完全分解的实验方法是_____________________________（写出实验方法、现象）

（8）白云石（xMgCO3 ·yCaCO3）中的 x：y=___________（最简整数比），若加热前没有鼓入一段时间的氮气，将会导致x：y的值________（填偏大、偏小或不变）。

尿素[CO（NH2）2]是一种常用化肥。如图是利用天然气制尿素的流程图，其中没有发生化学变化的流程是（　　）

A. I B. Ⅱ C. Ⅲ D. Ⅳ

下面是四位同学关于化学符号中数字“2”含义的认识，表述正确的是（　　）

A. 2H—2个氢元素

B. Fe2+—铁离子带2个正电荷

C. 2O3—2个臭氧分子

D. CO2—1个二氧化碳中含有2个氧原子

按氯元素化合价递变规律将五种化合物进行排列，依次为①KC1、②Cl2、③HClO④M、⑤NaClO4．根据这一规律，M不可能是（　　）

A. HClO2 B. Cl2O5 C. NH4Cl D. KClO3

下列关于“化学与健康、材料、能源、环境”的认识都正确的一组是（　　）

A. A B. B C. C D. D

下列对一些事实的解释不正确的是（　　）

A. 能在公园外闻到花香一一分子不断运动

B. H2O2能杀菌消毒而H2O则不能一一两种物质的分子结构不同

C. 气温升高，温度计中的水银柱升高一一汞原子变大了

D. 50mL水和50mL酒精混合后总体积少于100mL一一分子之间有空隙

下列实验方案中不能把CaCl2饱和溶液和蒸馏水区别开来的是（　　）

A. 分别降温至0℃观察是液体否凝固

B. 分别通入二氧化碳气体观察是否有白色沉淀生成

C. 分别加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的情况

D. 分别滴几滴在玻璃片上，烘干，观察玻璃片表面是否残留白色固体