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科目: 来源:江苏省等五校联考2019届九年级下学期第二次适应性训练化学试卷(word版) 题型:单选题

下列对实验现象的描述,正确的是

A. 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

B. 一氧化碳还原氧化铁的反应中,黑色粉末变成了红色

C. 在氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,生成一种蓝色沉淀

D. 打开浓硫酸的瓶盖瓶口出现大量白雾

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科目: 来源:江苏省等五校联考2019届九年级下学期第二次适应性训练化学试卷(word版) 题型:单选题

以下列举的事例中说法正确的是

A. 铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效

B. 可用烧碱治疗胃酸过多

C. 用甲醛水溶液泡制水产品并出售

D. 可在积雪的道路上撒盐以促进冰雪融化

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科目: 来源:江苏省等五校联考2019届九年级下学期第二次适应性训练化学试卷(word版) 题型:单选题

下列实验操作正确的是

A. 做燃烧条件探究实验,白磷不可在空气中切取

B. 粗盐提纯实验中,用手把灼热的蒸发皿拿走

C. 测溶液的 pH,先用水湿润 pH 试纸再测

D. 排水法收集氧气,当收满气体后,把集气瓶拿离水面盖玻璃片

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科目: 来源:江苏省等五校联考2019届九年级下学期第二次适应性训练化学试卷(word版) 题型:单选题

葡萄糖(化学式是 C6H12O6)能为人体组织提供营养。下列叙述正确的是

A. 葡萄糖的相对分子质量为 l80g

B. 葡萄糖中含有 6 个氧原子

C. 葡萄糖属于有机化合物

D. 葡萄糖中 C、H、O 三种元素的质量比为 6:12:6

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科目: 来源:江苏省等五校联考2019届九年级下学期第二次适应性训练化学试卷(word版) 题型:单选题

下列实验方案的设计中,不可行的是

选项

实验目的

设计方案

A

鉴别软水、硬水

加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的多少

B

检验 CaO 中是否含有 Ca(OH)2

加水溶解,滴加酚酞溶液

C

除去 KNO3 中少量的 NaCl

采用降温结晶法

D

区分棉纤维、羊毛纤维

点燃,闻燃烧产生的气味

A. A B. B C. C D. D

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科目: 来源:江苏省等五校联考2019届九年级下学期第二次适应性训练化学试卷(word版) 题型:单选题

已知 Fe+2FeCl3=3FeCl2,Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,现有若干克 Fe、Fe2O3 和 CuO 的混合物在 73g10%的盐酸中恰好完全溶解,所得溶液中不含 FeCl3,现将等质量的该混合物在高温下与 CO 完全反应,得固体质量可能为

A. 5.6g B. 6g C. 6.4g D. 7.2g

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科目: 来源:江苏省等五校联考2019届九年级下学期第二次适应性训练化学试卷(word版) 题型:单选题

下列有关金属的说法中,错误的是

A. 铝具有很好的抗腐蚀性能 B. 不锈钢可用于制造医疗器械

C. 铁是地壳中含量最多的金属元素 D. 回收利用是保护金属资源的有效途径之一

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科目: 来源:江苏省等五校联考2019届九年级下学期第二次适应性训练化学试卷(word版) 题型:单选题

下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是

A. 向 pH=3 的稀盐酸中不断加水

B. 向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体

C. 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气

D. 在部分变质的 NaOH 溶液中加稀盐酸

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科目: 来源:江苏省等五校联考2019届九年级下学期第二次适应性训练化学试卷(word版) 题型:多选题

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图。下列说法中正确的是

A. t2℃时,甲、乙两种物质饱和溶液的溶质质量分数一定相等

B. t3℃时,将甲、乙的饱和溶液都蒸发掉 10g 水,析出甲的晶体质量比析出乙的晶体质量大

C. t1℃时,把甲的不饱和溶液变为饱和溶液,溶剂质量一定不变

D. t3℃时,将甲、乙的饱和溶液降温至 t2℃,溶质质量分数可能相等

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科目: 来源:江苏省等五校联考2019届九年级下学期第二次适应性训练化学试卷(word版) 题型:多选题

分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是

A. 酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性

B. 溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的物质一定是溶液

C. 单质是由同种元素组成的,所以同种元素组成的纯净物一定是单质

D. 复分解反应中有沉淀、气体或水生成,所以有上述物质生成的反应就是复分解反应

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同步练习册答案