科目: 来源:安徽省沿淮教育联盟2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:流程题
自来水厂净水过程的主要操作流程如下图:
回答下列问题:
(1)试剂 A 是_____(填名称);在实验室进行操作 X 时用到的玻璃仪器有烧杯、 玻璃棒和 _____。
(2)明矾作絮凝剂是因为溶于水产生胶状物氢氧化铝,氢氧化铝的化学式为_____; 最终输送到用户家中的自来水_____(填“一定”或“不一定”)是软水。
(3)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型的杀菌剂,高铁酸钾中铁元素的化合价是_____。
(4)氯气(Cl2)是水的净化中常用的一种消毒剂,它溶于水时跟水反应生成盐酸(HCl)和次 氯酸(HClO),写出该反应的化学方程式:_____。
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科目: 来源:安徽省沿淮教育联盟2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:科学探究题
为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变,某兴趣学习小组分别设计了下 面三个实验,请根据图示回答问题:
(1)第一组设计的实验如图 B 所示,反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;两种物 质反应后,托盘天平的指针向右偏转,原因是_____ ;该实验能否证明质量守恒定律?_____(填“能”或“不能”)。
(2)第二组设计的实验如图 C 所示,该实验得到的现象是:_____; 反应的化学方程式为_____。
(3)第三组通过交流反思设计的实验如图 A 所示,由此得到启示: 探究化学反应前后物质 的总质量是否发生改变时, 对于_____的反应一定要在密闭装置 中进行。
(4)从微观角度分析,在化学反应前后一定改变的是_____(选填序号)。
①原子种类 ②分子种类 ③原子数目 ④分子数目 ⑤原子质量
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科目: 来源:安徽省沿淮教育联盟2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:科学探究题
学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜能否起到 类似二氧化锰的催化作用呢?于是进行了以下探究。
(猜想) Ⅰ.氧化铜不是催化剂,也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变。 Ⅱ.氧化铜参与反应,反应前后质量和化学性质发生了改变。 Ⅲ.氧化铜是反应的催化剂,反应前后 _____。
(实验)用托盘天平称量 0.2g 氧化铜,取 5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,实验过程如 下:
(1)步骤①的现象是_____;步骤⑥的结果是 _____。
(2)步骤③的现象是溶液中有气泡产生,带火星的木条复燃;由此得出结论:猜想_____成立。
(3)过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的化学方程式为_____ 。
(4)在相同温度下定量比较两组实验产生氧气的快慢,通常可采用的方法:_____(写一种即可)。
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科目: 来源:安徽省沿淮教育联盟2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:计算题
发射通讯卫星的火箭用联氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮 (N2O4)助燃,反应的化 学方程式为:2N2H4 + N2O43N2 + 4H2O 生成物不会对大气造成污染。请计算:
(1)联氨中氮元素的质量分数__________。
(2)3.2Kg N2H4 发生燃烧,需要助燃物 N2O4 的质量__________。
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科目: 来源:山西省太原市2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是( )
A.炭黑制笔芯
B.金刚石裁玻璃
C.焦炭冶炼金属
D.石墨做电极
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科目: 来源:山西省太原市2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
下 列实验操作不规范的是( )
A.塞紧胶塞 B.加入固体 C.点燃酒精灯 D.刷洗试管
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