如图所示的表示方法称为元素的_________，该元素在元素周期表中的原子序数应该是________，它的原子容易得到电子呈______价。

化学与生产、生活密切相关。

（1）生石灰可用作干燥剂，用化学方程式表示为________________________。

（2）车用乙醇汽油中的乙醇燃烧的化学方程式为______________________。

（3）配制农药用到的硫酸铜的构成粒子是_____________（填化学符号）。

实验室过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______________；实验室制氢气的化学方程式为______________________。

硝酸铵中氮元素的质量分数是_________；铝在氧气中燃烧生成氧化铝，在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量最简整数比是______________；质量相同的过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾、水四种物质，完全分解后生成氧气质量最多的是___________ 。

如图中，甲是天然气的主要成分，乙是一种最常见的液体，丁是大理石的主要成分（部分物质已略去）。则：

（1）反应①和②的化学方程式分别为：________________________、_____________________；

（2）丙的一种用途是_____________________。

请用分子的相关知识解释： 一滴水中约含有1.67×1021个水分子______________；醋是酸的而糖是甜的______________________________________。

请用化学方程式表示下列原理：

（1）发令枪（弹药主要成分为红磷）发令时产生大量的白烟_________________。

（2）工业上煅烧石灰石制生石灰_________________。

下图是实验室制取气体的常用装置。

(1)用A装置，分解KMnO4制取O2的化学方程式为___________________；若用D装置收集O2，应该从____________(填“a”或“b")口通入O2。

(2)B或C装置均可作制取CO2的发生装置。若用B装置制取CO2，反应进行一段时间后，用弹簧夹夹紧橡皮管，B装置中可以观察到的现象为___________________。

下列甲、乙、丙三个探究实验：

（1）甲中铜片上白磷燃烧而水中白磷不燃烧，说明了什么？_________________。

（2）乙是教材上的一个实验，该实验是为了探究什么问题？_________________。

（3）丙中试管中可观察到什么现象？_________________。

碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。

（1）同种元素可以组成不同的物质。金刚石、石墨、C60等都是由碳元素组成的单质，其中由分子构成的是_____________。

（2）①日常生活中倡导较低的二氧化碳排放，就是所谓的“__________”理念。

②如图是教材中关于二氧化碳性质的实验探究，加入水后立即旋紧瓶盖并振荡。此实验探究目的是什么?___________。能证明CO2此性质的实验现象是什么?_____。

③如图是某同学设计的CO与CuO反应的实验：A中反应的化学方程式为_______________；B中观察到的现象是________________；从环保角度考虑,请写出一种尾气处理方法： _____________________。

（3）将10g碳酸钙加入到盛有100g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应。计算反应后烧杯中剩余物质的总质量______________。