请用适当的化学用语或名称填空：

（1）2 个氢原子 _____。

（2）FeCl2 的名称为 _____。

（3）氦气 _____。

（4）2 个铵根离子 _____。

（5）标出氢氧化铁中铁元素的化合价 _____。

根据图 1 和图 2 回答下列问题。

图 1 自然界水循环示意图 图 2 电解水实验示意图

（1）分析图 1 可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母） _____；

A 水分子不断运动

B 水分子之间间隔不变

C 氢、氧原子不发生改变

D 水分子大小改变

（2）分析图 2 可知，试管 A 中的气体为 _____，B 中的气体为 _____， 正极和负极产生的气体质量之比为 _____。

（3）在电解水的过程中，下列说法不正确的是（填字母） _____；

A 水分子发生了改变

B 氢原子和氧原子没有发生变化

C 水分子可以保持水的化学性质

D 水分子是由氢分子和氧分子构成的

（4）面临淡水资源的短缺，小袁倡议“一水多用”。请你举出生活中的一项具体措施 _____。

如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是银元素在周期表中的信息。

请回答下列问题：

（1）图中A、B、C、D四种粒子共表示_____种元素，

（2）D中x_____。

（3）E中银元素原子的质子数为_____，一个银原子质量是一个碳12原子质量的_____倍。

我市三乡镇温泉度假村是休闲度假的好地方。

（1）温泉水富含钾、钙、镁、氟、硅等，这里的“钾、钙、镁、氟、硅”是指 _____（填序号）

①分子 ②原子 ③元素

（2）检验该温泉水是硬水还是软水，可选用的物质是 _____。

用“、”分别表示两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应 前后的模拟模型如下图所示.

（1）参加反应的“、”分子个数比是 _____；

（2）反应后物质属于 _____（纯净物或混合物），每个生成物分子由 _____个原子构成；

（3）该反应基本类型属于 _____反应。

元素周期表是学习化学的重要工具。下面是元素周期表中 1~18 号元素原子结构图。

（1） 第 14 号元素属于_____元素（填“金属”或“非金属”），其名称为_____；

（2）元素的化学性质与原子结构中的_____数关系密切；

（3）在同一横行中，各元素的原子结构呈现的规律有_____（任写一点）；

（4）地壳含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式 _____。

A-I 都是初三化学常见的物质， B、I 均为黑色固体，C 和 D 含有相同的元素且在常温时均呈 液态,“→”表示物质转化关系，试回答：

（1）请写出化学式：

B _____，F _____。

（2）请写出下列变化的化学方程式：

H+A 转化成 I _____； 化学反应② _____。

下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。

（友情提示：以下所选装置均填装置序号）

（1）写出指定仪器的名称：① _____；

（2）写出实验室用Ａ装置制取氧气的化学方程式_____。 相对 B 装置，A 装置优点是 _____。

（3）用装置 C 制氧气，该装置中试管口略向下倾斜的原因是_____。

（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取难溶于水的乙炔气体，该反应必须严格 控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气 体的发生装置是_____ ；如果用如图所示装置收集乙炔，气体应从_____（填“a”或 “b”）端管口通人。

（5）查阅资料：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；

①小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置 是 _____，收集装置是 _____。（填字母编号）

②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。 请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式 _____。

某化学兴趣小组通过实验探究在分解氯酸钾制氧气的反应中二氧化锰的作用，该反应的化学方程式为 _____。

（设计实验）用图1 所示装置进行实验，步骤如下： 步骤Ⅰ： _____； 步骤Ⅱ：按照如图1 装入药品；

步骤Ⅲ：加热右侧支管，用带火星的木条在导管口检验生成的气体；

步骤Ⅳ：冷却后，将装置倾斜，使左侧支管中的药品进入右侧支管，再加 热右侧支管，用带火星的木条在导管口检验生成的气体。

（实验现象）步骤Ⅲ和步骤Ⅳ中，一段时间后都能观察到带火星的木条复燃，但木条复燃更快的是 _____（填“Ⅲ”或“IV”）。

（交流反思）要想确认分解氯酸钾制取氧气的反应中二氧化锰是催化剂，还需通过实验证 明二氧 化锰质量和 _____在反应前后都没有发生变化。

（拓展探究）在老师的指导下，该小组同学利用图2 所示装置继续进行深入探究。以氧 气的体积分 数为纵坐标，温度为横坐标，得到图3 所示曲线（图中的“1：2”、“1：1”、“2：1”、“3：1”、“4：1”、“5：1”指氯酸钾和二氧化锰的质量比）。

（实验分析）根据图 3，氯酸钾的分解温度随氯酸钾和二氧化锰的质量比变化的大致规 律 是 _____；在分解氯酸钾制氧气的反 应中 二氧化锰起催化作用，可能是因为二氧化锰能 _____。

每年5、6月是蓝莓丰收的时节，蓝莓中含有丰富的花青素（化学式为C15H11O6）。花青素是一种水溶性色素，颜色与细胞液的酸碱性有关，细胞液酸性时呈红色，碱性时呈蓝色。

（1）花青素的相对分子质量为__________。

（2）花青素中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为________；

（3）花青素中碳元素的质量分数为_______；（保留一位小数）