4.6 g某物质完全燃烧后生成8.8 g CO2和5.4 g H2O，则对该物质说法正确的是 （ ）

A.该物质一定含碳、氢元素，可能含有氧元素 B.该物质含有碳、氢、氧三个元素

C.该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1：3 D.该物质含碳、氢两种元素

除去下列各组物质中混有的少量杂质，所用除杂方法错误的是（ ）

A.A B.B C.C D.D

用化学用语填写：

（1）3个铁原子_________；

（2）4个氢氧根离子____________；

（3）碳酸__________；

（4）标出硝酸铵中负三价的氮元素化合价__________.

自来水厂净水的基本流程如下：

（1）明矾的净水原理：_____________。

（2）吸附池中活性炭具有吸附作用，是利用了活性炭的_________结构。

（3）生活中将硬水转化为软水的办法是________。

（4）水的电解实验证明了水的组成，则该反应的化学方程式为________，生成的气体质量比为____。

请根据下图回答下列问题，用序号填空。

（1）表示两个氢原子的是___________。

（2）化学性质相似的粒子是___________。

（3）具有相对稳定结构的粒子是___________。

（4）已知质子数为8的元素是氧元素，则③的粒子符号是___________。

能源、环境、资源是人们关注的热点，请根据所学化学知识回答下列问题：

（1）目前人类使用的主要能源是煤、石油、天然气，它们都属于_________能源（填“可再生”或“不可再生”）。

（2）燃煤能产生污染空气的物质，其中会形成酸雨的物质是_______（填写两种物质的化学式），防治酸雨的措施_________________（写一点即可）。

（3）目前车用燃料都使用乙醇汽油，即在汽油中加入适量乙醇。写出乙醇燃烧的化学方程式_______。与只使用汽油比较，乙醇汽油能减少汽车尾气对空气的污染，还具有的优点是_________。(一条即可)

从化学的角度解释下列问题。

（1）金刚石很硬而石墨很软，其原因是：_______

（2）CO与CO2化学性质不同的原因是：_______

（3）夏天充满气的自行车车胎暴晒易爆炸：_______

（4）用碳素墨水填写重要的档案，时间长久不褪色：_______

燃烧与我们的生活和社会的发展有着密切的联系。请回答下列问题：

（1）酒精灯内的酒精不小心洒出，在桌面燃烧起来，采用的灭火方法是_______。

（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可放入较多的蔬菜。其灭火原理是________________。

（3）一支烟头会引发一场火灾，从燃烧的条件上讲，烟头的作用___________。

（4）“釜底抽薪”灭火的化学原理是____________。

（5）天然气泄漏容易引起爆炸。如果家里天然气泄漏，你的应急措施是（答两点即可）：_______、_______________。

（6）古语道：“人要实，火要虚”，做人必须脚踏实地，事业才能有成，燃烧固体燃料需要将其架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是：________。

（7）加油站、面粉加工厂、纺织厂、煤矿的矿井内，都标有“严禁烟火”的字样或图标，因为这些地方的空气中常混有__________，它们遇到明火，有发生爆炸的危险。

已知A、B、C、D是初中化学常见的物质，其中气体C是绿色植物进行光合作用的原料，“→”表示物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件略去，回答下列问题。

（1）C的固体俗称_________。

（2）若A是一种红色固体单质，B、C、D均为氧化物，则C→D的化学反应方程式是_____。D→A的化学反应方程式是_________。写出D的一种用途___________。

（3）若A为一种常见金属单质，粉末状态为黑色；B为氧化物，也为黑色固体。则A→B的化学反应方程式是________________，该反应是_______（选填“吸热”、“放热”）反应。

下面是初中化学中常见的三个基本实验。请回答下列问题。

（1）图A实验可以得出有关氧气含量的结论是___________，如果测得的结果偏低，可能的原因之一是_________。

（2）图B两个电极气体用_______________检验。

（3）图C实验中铜片两侧分别放有同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片，观察到乒乓球碎片先燃烧，由此可以得出燃烧的条件之一____________。