除去下列各混合物中的杂质，所采用的方法正确的是( )

A.除去CO2中的CO杂质 ；采用的方法：在空气中燃烧

B.除去KCl中的KClO3杂质 ；采用的方法：加热分解

C.除去CO2中的O2杂质 ；采用的方法：通过炽热炭层

D.除去Cu粉中的CuO杂质 ；采用的方法：高温下用炭粉还原

欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验用品中的

A.装有蒸馏水的烧杯 B.装有无色酚酞的烧杯

C.冷而干燥的烧杯 D.内壁蘸有澄清石灰水的烧杯

对于下图的说法中，错误的是

A. 燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能

B. 该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能

C. 在此循环中发生了反应：2H2O通电 2H2↑+O2↑

D. 目前化学家急需解决的问题是寻找更加合适的催化剂

如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法错误的是( )

A. 该反应没有单质生成

B. 图中的反应物全部是化合物

C. 参加反应的两种分子个数比为1：1

D. 原子在化学变化中式不可再分的

在一个密闭容器中放人甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：下列说法中，不正确的是( )

A.反应后物质甲的质量为13g B.乙是生成物

C.反应中乙、丁的质量比为5﹕4 D.物质丙是该反应的催化剂

将100g含CaCO3质量分数为80%的石灰石样品（杂质不发生反应，也不含钙元素），高温煅烧一段时间后，冷却，测得剩余固体中含钙元素的质量分数为41%，则生成的CaO的质量约为（ ）

A.28.0g B.44.8g C.56.0g D.78.0g

A、B、C三种元素的粒子结构示意图如图所示

（1）当A、B为原子时，X=__；Y=__；

（2）C表示的粒子符号是__，该元素与B元素形成的化合物是由__（填“分子”、“原子”、“离子”）构成的．

A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中A、B都由两种相同的元素组成，C、D均为气体单质，C能供呼吸，它们的转化关系如图所示（反应条件已略去）．

（1）写出下列物质的化学式：A____，B____；

（2）写出反应③的化学方程式_____________；

（3）A、B两种物质的组成元素相同，但性质不同，原因是__________．

目前，我们国家的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源。因此，开发利用新能源就显得格外重要。

（1）常见的三种化石燃料包括石油、天然气和_________。

（2）海底埋藏着大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子组成，如果开采和贮存方法得到突破，可以成为未来的新能源。甲烷燃烧的化学方程式_______________。

（3）乙醇汽油一种“节能减排”的有效措施。乙醇燃烧的方程式___________________，以下对乙醇汽油作汽车燃料的描述错误的是_____________。

A改善空气质量 B有效抑制温室效应 C避免石油过渡开发 D拓展农产品综合利用空间 E燃烧完全没有污染

（4）近年来科学家正致力于减少大气中二氧化碳含量的研究：将空气中的CO2压缩后贮藏于冰冷的深海。但有科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致海洋生物死亡。CO2使海水酸度增加的原因是_______________ (用化学方程式表示)。将过多的CO2和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷。这个反应的化学方程式是_____________ 。

如图实验装置常用于实验室制取气体．请根据图回答有关问题．

（1）写出编号所指仪器的名称：①_____，②_____．

（2）C装置中有一处明显的错误，请加以改正：______________．

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_______________， 所选发生装置需做一点改进的是______________；若选用G装置收集氧气，气体应从_______端(填“左”或“右”)进入。

（4）用改正后的装置继续进行实验．欲制取CO2，B装置相对于C装置的优点是_____________，从长颈漏斗中添加药品的名称是____________ 。实验室制取二氧化碳的反应原理是__________________，收集CO2应选择_____装置（从D﹣F中选择），验满的方法是___________________。欲验证CO2，应将气体通过G装置，G发生的化学反应方程式是______________。

（5）已知氢气密度比空气小，很难溶于水，常用金属锌和稀硫酸反应制取．若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置_____（填序号，下同），收集比较纯净的氢气装置是_____．（从D﹣F中选择）