科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第六单元第二节基础练习 题型:单选题
等质量的镁、锌、铁分别跟足量的稀硫酸在室温下起反应,图测中能够正确 反映产生氢气质量m与反应时间t关系的图象为( )
A. B. C. D.
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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第六单元第二节基础练习 题型:填空题
整理和归纳是有效的学习方法.下面是某学习小组对Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五种金属相关知识的归纳复习,请你参与并回答问题:
(1)从物理性质上看,每种金属都有自己的特性.你认为Hg与其它金属的不同之处是__________.
(2)从化学性质上看,与盐酸反应最剧烈的是_____,这五种金属中,有一种金属的盐溶液能与其他四种金属发生反应,该金属______.
(3)性质决定用途,用途反映性质是重要的化学学科思想.用铜制作各种电器中的导线,这是利用了铜的________性.
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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第六单元第二节基础练习 题型:填空题
金属,与我们生活息息相关。
(1)在空气中_______制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀。
(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度_____(填“大”或“小”)。
(3)用下列试剂验证铝、铁、铜这三种金属的活动性顺序,能达到目的是______(填序号)。
A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液
(4)将等质量的锌粉和铁粉分别于溶质质量分数相同且等质量的稀硫酸充分反应,产生氢气的质量与时间的关系如图所示。请回答下列问题:
(1)表示铁粉与稀硫酸反应的曲线是:____(填 a 或 b)
(2)对于曲线a表示的反应,______(填化学式)有剩余。
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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第六单元第二节基础练习 题型:填空题
化学与生活息息相关,请用所学化学知识回答下列问题。
(1)从古墓中发掘出的金器虽经千年,却仍光亮如新,其原因是 ;
(2)氢气作高能燃料助火箭升空的原因(用化学方程式表示,下同) ;
(3)固硫煤的制作是向煤中加入少量的熟石灰即可,它可减少有害物质二氧化硫的排放,其原因是 ;
(4)制作皮蛋的主要原料是纯碱和熟石灰,利用它们反应
制得的强碱,可使鸭蛋中的蛋白质变性成为皮蛋;
(5)王煜同学用醋酸(化学式为:HAc)除去家里卫生间的锈渍 。
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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第六单元第二节基础练习 题型:流程题
某兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液.他们想 从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下方案:
(1)金属X是___;步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为___
(2)加入过量的金属X的目的是___.
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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第六单元第二节基础练习 题型:填空题
我们已经知道,常见金属活动性可排成如下顺序:K,Ca,Na,Mg, ,Zn,Fe,Sn,Pb,(H),Cu,Hg,Ag,Pt,Au
(1)空白处的金属的元素符号为___;
(2)向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量铁粉,完全反应后过滤.向滤渣中滴加盐酸,若有气泡胃出,则滤液中含有的金属是___;若无气泡产生,则滤液中一定含有的金属离子是___(填离子符号).
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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第六单元第二节基础练习 题型:填空题
哥伦比亚号航天飞船曾用铝粉和高氯酸铵(NH4ClO4)混合物做为固体燃料,加热铝粉使其被氧气氧化,放出大量的热,引发高氯酸铵发生分解反应,生成四种气体.其中两种是空气中的主要成分,一种是氯气(Cl2),还有一种气体是相对分子质量最小的氧化物
(1)铝粉与氧气反应的化学方程式为___.
(2)高氯酸铵分解产生的四种气体,除氯气外,另三种气体是___.
(3)航天火箭燃料经历了不断改进的过程,第三代燃料用的是煤油和液态氧,其中煤油可以从化石燃料中提炼而成,第四代燃料是液态氢和液态氧,缺点是___(写出一点即可).
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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第六单元第二节基础练习 题型:填空题
金属钴(Co)与铁具有相似的化学性质.已知CoCl2固体是蓝色的,CoCl2•6H2O固体和CoCl2溶液都是粉红色的.
(1)将滤纸放入 CoCl2溶液中浸泡,取出晾干,将干燥的粉红色滤纸用酒精灯小 心烘烤,滤纸由粉红色逐渐变成蓝色,烘烤时反应的化学方程式是___.
(2)将金属钴投入稀硫酸中,发生化学反应Co+H2SO4=CoSO4+H2↑.预测实验现象___.
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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第六单元第二节基础练习 题型:选择填充题
把铁放入硫酸铜溶液中,下列叙述正确的是___.
A 溶液由蓝色变成浅绿色 B 溶液的质量增加 C 该反应是复分解反应 D ___.
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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第六单元第二节基础练习 题型:简答题
某科技活动小组为了制取SO2,查阅资料发现,产生SO2的途径很多。在老师指导下,他们根据实验室条件,选取足量锌与适量的浓硫酸反应,其化学方程式为:Zn+2H2SO4(浓)=ZnSO4+SO2↑+2H2O。反应一段时间后,老师指出还可能生成另一种气体。同学们都很好奇,这是什么气体呢?请你根据锌的化学性质,推断此气体可能是_______,其理由是__________________________。
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