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科目: 来源:化学(科粤版)九年级下册同步练习:9.3 化学能的利用 题型:流程题

城市生活垃圾的处理是世界性难题,某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下:

资料1:垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等有害气体.

资料2:+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化.

回答下列问题:

(1)发电厂是利用垃圾焚烧产生的 转变为电能.

(2)吸收步骤中,石灰浆的作用是

(3)溶解步骤中,产生的H2的化学方程式为 .除此反应外,溶解步骤还能发生两个反应:

①Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O

②Fe+Fe2(SO4)3═3FeSO4,

其中属于化合反应的是 (填序号).反应前后铁元素的化合价不变的是 (填序号).

(4)将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、冷却结晶、 (填操作名称),得到硫酸亚铁晶体,其中氮气的作用是

(5)请你就成都市生活垃圾处理提一条建议

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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第三节难度偏大尖子生题 题型:多选题

用某同学利用废旧的粗铜丝、药水瓶组装成如图装置,探究二氧化碳的制取、检验及性质.下列关于该实验的叙述正确的是…………………………………………………………( )

A.浸有紫色石蕊试液的棉花会变红

B.用燃烧的木条放在导管口检验产生的气体是不是CO2

C.该装置能验证二氧化碳的密度比空气大

D.该装置能控制反应的发生和停止

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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第三节难度偏大尖子生题 题型:单选题

实验室制取二氧化碳常用的药品是()

A.石灰石和稀硫酸 B.纯碱和稀盐酸 C.石灰石和浓盐酸 D.大理石和稀盐酸

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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第三节难度偏大尖子生题 题型:单选题

下 列 装 置中能随时控制反应的发 生和停止的是()

A.②④ B.③④ C.①③ D.①④

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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第三节难度偏大尖子生题 题型:单选题

下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的是()

A.二氧化碳可用于灭火

B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变蓝

C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳

D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳

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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第三节难度偏大尖子生题 题型:单选题

证明木炭燃烧产物是二氧化碳的方法是()

A.加入澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊

B.生成的气体比空气密度大

C.燃烧时发出白光,并放出热量

D.生成的气体能使燃着的木条熄灭

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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第三节难度偏大尖子生题 题型:单选题

如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化.据此,你认为该同学应该( )

A. 撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水吹气

B. 继续用大针筒向澄清石灰水压入空气

C. 得出空气中没有二氧化碳的结论

D. 得出空气中含有少量二氧化碳的结论

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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第三节难度偏大尖子生题 题型:单选题

实验室制取二氧化碳,下列做法可行的是

A.用镊子夹取块状石灰石固体 B.将鼻子凑到瓶口闻酸液的气味

C.将用剩的酸液倒回原瓶 D.用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳

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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第三节难度偏大尖子生题 题型:单选题

某同学在实验操作考试中抽签的试题是“二氧化碳的制备、收集、验证、验满”.下图是他实验步骤中一些片段,其中有错误是()

A. 加入药品 B.收集气体

C. 检查装置气密性 D.验满

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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第三节难度偏大尖子生题 题型:单选题

下列有关制取干燥的氧气和二氧化碳的实验中错误的是( )

A.发生 B.干燥 C.验满 D.收集

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同步练习册答案