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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第二节中档难题提升题 题型:单选题

2016 年 9 月 15 日“天宫二号”太空舱顺利升空。航天员利用 NiFe2O4 呼出的 CO2 转化为 O2,而 NiFe2O4 的质量和化学性质都不变。NiFe2O4 在该过程中是(  )

A.反应物 B.生成物 C.催化剂 D.消毒剂

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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第二节中档难题提升题 题型:填空题

工业上制取氧气常采用_____法,其原理是因为液态氧的沸点_____(填“高”或“低”)于液态氮的沸点.

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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第二节中档难题提升题 题型:填空题

工业上获得大量氧气的方法是_________________________,主要利用氮气和氧气的____________不同,属于______________(物理变化、分解反应)。

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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第二节中档难题提升题 题型:填空题

已知:2KClO32KCl+3O2↑,如图表示一定质量的 KClO3 和 MnO2 固体混合物受热过程中,某变量 y 随时间的变化趋势,纵坐标表示的是_____

A 固体中氧元素的质量 B 固体中钾元素的质量分数

C 固体中 MnO2 的质量 D 固体中氯元素的质量分数

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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第二节中档难题提升题 题型:填空题

在 A、B、C 三支试管中,分别加入粉末状氯酸钾各 2 克,然后再往 A 试管 中加入 1 克 MnO2,B 管中加入 1 克 KMnO4,C 管中不加任何物质,分别用酒精 灯加热,回答下列问题,用 A、B、C 回答:

(1)反应速度最慢的是:_____;

(2)完全反应后生成氧气最多的是:_____;

(3)完全反应后生成氧气的体积相等的是:_____.

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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第二节中档难题提升题 题型:实验题

据图回答下列问题

(1)写出装置图中标有a、b符号的仪器名称:a_____,b_____。

(2)实验室用双氧水制取氧气时,可选用的发生装置是_____;用氯酸钾制取氧气时可选用的发生装置是_____;可选用_____或_____装置收集氧气(写装置代号)。原因是氧气_____且_____

(3)固体过氧化钠与水反应的化学方程式如下:2Na2O2+2H2O =4NaOH+O2↑。若通过此反应制取氧气,可选用_____装置作气体发生装置(写装置代号)。

(4)甲烷(CH4)是一种无色、无味的气体,密度比空气小且极难溶于水,是天然气的主要成分。实验室制取甲烷气体常用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)加热制得。则实验室制取甲烷可选用的发生装置是_____,选用的收集装置是_____、_____。

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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第二节中档难题提升题 题型:实验题

请根据如图实验装置回答:

(1)实验室用高锰酸钾制取 O2 应选取的发生装置是_____.(用编号表示)

(2)实验室若用块状固体和液体且无需加热来制取气体,改用 F 装置(多孔隔 板用来放块状固体)代替 B 的装置优点是_____.

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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第二节中档难题提升题 题型:填空题

氧气可用_____法收集,因为_____.或用_____法收集,因为_____.

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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第二节中档难题提升题 题型:填空题

用向上排空气法可以收集氧气,并可以用带火星的木条放在集气瓶口来验满, 这利用了氧气的性质有_____和_____.

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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第二节中档难题提升题 题型:填空题

请回答下列与O2有关的问题。

(1)检验一瓶气体是O2,可用________;

(2)医疗上用纯度较高的O2进行急救,是因为O2能________。

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同步练习册答案