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科目: 来源:科粤版 专题3.3 燃烧条件与灭火原理 第二课时 爆炸与防爆安全(练) 题型:单选题

存放下列物品的区域不需要张贴 的是(  )

A.浓硫酸 B.氢氧化钠固体 C.汽油 D.纯净水

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科目: 来源:科粤版 专题3.3 燃烧条件与灭火原理 第二课时 爆炸与防爆安全(练) 题型:单选题

安全问题是全社会关注的焦点。下列操作不正确的是(  )

A.手拿点燃的蜡烛进入煤矿,检查矿井瓦斯是否超标

B.电器起火,应先关闭电闸,再灭火

C.厨房液化石油气泄漏,应该立即开窗通风

D.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖灭火

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科目: 来源:科粤版 专题3.3 燃烧条件与灭火原理 第二课时 爆炸与防爆安全(练) 题型:单选题

下列有关燃烧的说法正确的是

A. 只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧

B. 空气中混有可燃性气体,遇明火可能发生爆炸

C. 物质发生爆炸都是化学变化

D. 任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳

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科目: 来源:科粤版 专题3.3 燃烧条件与灭火原理 第二课时 爆炸与防爆安全(练) 题型:单选题

向以下混合气体伸入燃着的木条,可能发生爆炸的是(  )

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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科目: 来源:科粤版 专题3.3 燃烧条件与灭火原理 第二课时 爆炸与防爆安全(练) 题型:单选题

下列有关燃烧与灭火的说法正确的是(  )

A. 通过降低可燃物的着火点可以灭火

B. 面粉厂、加油站等场所应应严禁烟火

C. 室内起火应迅速开所有门窗通风

D. 吹灭燃着蜡烛的灭火原理是隔绝氧气

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科目: 来源:科粤版 专题3.3 燃烧条件与灭火原理 第二课时 爆炸与防爆安全(练) 题型:单选题

如图所示,实验室模拟粉尘爆炸试验.连接好装置,在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末,点燃蜡烛,快速鼓入大量的空气,肯定观察不到爆炸现象的是(   )

A. 镁粉     B. 面粉      C. 煤粉      D. 大理石粉

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科目: 来源:科粤版 专题3.3 燃烧条件与灭火原理 第二课时 爆炸与防爆安全(练) 题型:填空题

请完成下列实验,回答问题。

某同学将氢气与空气混合,在安全保障下在老师指导下点燃,实验如下

V(H2)/V(空气)

1:99

3:97

4:96

50:50

70:30

75:25

点火

不炸

不炸

不炸

(1)该实验说明氢气的爆炸极限范围可能为_____~_____之间(用百分数表示)

(2)鉴于该实验爆炸的危险性,说明点燃氢气前必须验纯,验纯的操作为_____。

(3)该实验证明水是由_____组成的。

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科目: 来源:科粤版 专题4.1 我们的水资源 第一课时 人类离不开水 珍惜水资源 水污染及防治(练) 题型:单选题

下列做法,不利于节约用水的是

A.用淘米水浇花 B.将雨水收集再利用

C.刷牙时始终打开水龙头 D.农业灌溉将漫灌改为滴灌

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科目: 来源:科粤版 专题4.1 我们的水资源 第一课时 人类离不开水 珍惜水资源 水污染及防治(练) 题型:单选题

下列做法中能保护水资源的是(  )

A.使用无磷洗衣粉 B.用化肥代替农家肥

C.生活垃圾深埋地下 D.大量使用农药杀虫剂

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科目: 来源:科粤版 专题4.1 我们的水资源 第一课时 人类离不开水 珍惜水资源 水污染及防治(练) 题型:单选题

下列不属于人们能大量利用的淡水资源的是(  )

A. 湖泊水 B. 江河水 C. 海水 D. 浅层地下水

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同步练习册答案