科目: 来源:化学(科粤版)九年级下册同步练习:9.4 化学物质与健康 题型:单选题
具备化学知识会使我们的生活方式更加科学。以下对营养素的认识错误的是( )
A.淀粉在淀粉酶和水作用下转化为葡萄糖是化学变化
B.蛋白质在蛋白酶和水的作用下转化为氨基酸是化学变化
C.蔬菜中的维生素对人体很重要,食物纤维人体不能吸收,对人体毫无用途
D.蔗糖、葡萄糖、淀粉都属于碳水化合物
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科目: 来源:化学(科粤版)九年级下册同步练习:9.4 化学物质与健康 题型:单选题
学习了“化学与健康”的知识后,同学们就这一话题发表见解,以下观点你认为正确的是( )
A. B.
C. D.
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科目: 来源:化学(科粤版)九年级下册同步练习:9.4 化学物质与健康 题型:填空题
油脂是重要的营养物质。油脂在人体内的化学式为C57H110O6,则:
(1)该油脂由 种元素组成,其相对分子质量为 , 属于有机高分子化合物(填“是”或“不”)。
(2)正常人一般每天消耗9 432 kJ的能量,如果能量的25%由油脂提供,那么我们每天大约需要摄入 g油脂,才能维持机体能量平衡。(每克油脂完全氧化能放出39.3 kJ的能量)
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科目: 来源:化学(科粤版)九年级下册同步练习:9.4 化学物质与健康 题型:填空题
维生素C(简称Vc,又名抗坏血酸),易溶于水,易被氧化。人体缺乏Vc可能引发多种疾病。水果和蔬菜中含有丰富的Vc。某研究性学习小组对它探究如下:
探究一:测定饮料中Vc的含量。
(查阅资料)Vc能和高锰酸钾反应,使紫色的高锰酸钾溶液褪色。
(设计方案)分别向盛有lmL等浓度高锰酸钾稀溶液的四只试管中逐滴滴加果味饮料、苹果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液,边滴边振荡,直至高锰酸钾溶液褪色。
(实验数据)
| 果味饮料 | 苹果汁 | 梨汁 | 0.04%的Vc溶液 |
滴加的滴数(滴) | 40 | 10 | 20 | 5 |
(实验结论)分析数据可知,Vc含量最高的是 ,含量为 (各液体密度上的差别和每一滴的体积差别忽略不计)。
探究二:蔬菜放置时间的长短对其Vc含量是否有影响。
(设计方案)请你用新鲜的黄瓜、放置一周的黄瓜、高锰酸钾稀溶液和必要的仪器设计实验方案:
(实验结论)按上述方案实验,根据 这一实验结果,分析得出蔬菜放置时间的长短对其Vc的含量有影响。
(实验反思)化学实验需要控制变量。下列情况不会影响到测定结果的是 。
A.每次实验所用的果汁颜色不同 B.量取的被测物质的体积不同
C.试管的大小不同 D.没有用同一规格胶头滴管滴加
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科目: 来源:化学(科粤版)九年级下册同步练习:9.4 化学物质与健康 题型:计算题
下图是某省生产的某种加钙食盐包装标签上的部分文字,请仔细阅读后回答问题:
(1)包装标签上的钙含量是指 (填“单质钙”“碳酸钙”或“钙元素”)。
(2)为了检验此盐中是否含有碳酸钙,在家庭厨房里可选用的物质是 。
(3)为了测定此盐中的钙元素含量,取10 g这种盐溶于水,加入足量盐酸,生成0.011 mg二氧化碳。请计算此加钙食盐中钙元素的质量分数。
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科目: 来源:科粤版 1.2.2 化学实验基本操作 题型:单选题
加热试管中的物质时,与防止试管炸裂无关的是( )
A.加热时先给试管预热 B.保持试管外壁干燥
C.试管夹夹在试管中上部 D.加热固体时试管口略向下倾斜
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科目: 来源:科粤版 1.2.2 化学实验基本操作 题型:单选题
如图所示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是( )
A.标签受损 B.试管炸裂
C.酒精溅出 D.读数不正确
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科目: 来源:科粤版 1.2.2 化学实验基本操作 题型:单选题
下列做法正确的是
A. 块状的固体一般用药匙取
B. 用完试剂后,把试剂瓶标签向外放回原处
C. 为了避免浪费,把实验剩余的药品放回原瓶
D. 用药匙取用食盐后,再用同一药匙直接取用碳酸钠粉末
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科目: 来源:科粤版 1.2.2 化学实验基本操作 题型:单选题
实验时若不慎碰翻酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,最好采取的措施是
A. 用嘴吹灭 B. 用书扇灭 C. 用水冲灭 D. 用湿抹布扑灭
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