科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第二节基础练习 题型:单选题
下列关于催化剂的说法错误的是
A.化学反应前后它的质量不变
B.化学反应前后它的化学性质不变
C.能加快化学反应速率
D.可增加生成物的质量
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下列关于催化剂的叙述正确的是( )
A.二氧化锰是所有反应的催化剂
B.加入二氧化锰能使双氧水分解放出的氧气总量增加
C.催化剂能改变化学反应快慢而本身质量和化学性质在反应前后都不变
D.要使双氧水分解放出氧气,必须要加入二氧化锰,否则反应就不能发生
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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第二节基础练习 题型:填空题
工业上利用液态氧和液态氮的_____不同,通过分离液态空气的方法来制取氧气,这个过程属于_____变化.
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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第二节基础练习 题型:填空题
工业上可用 的方法制备氧气,在蒸发液态空气时,氮气的沸点较低,先蒸发出来,剩下的主要是液氧,这个过程属于 (填“物理”或“化学”)变化。
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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第二节基础练习 题型:填空题
在军事术语上把核潜艇在海里的持续航行叫长行.为了保证长时间潜航,在潜水艇里要配备氧气再生设备,有以下几种制备氧气的方法:(注:水在通电条件下生成氧气和氢气)
①加热高锰酸钾 ②通电分解水
③常温下过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠
(1)你认为最合适潜水艇里制取氧气的方法是_____(填序号)
(2)与其他两种方法相比,这种最佳方法的优点是:①____②____.
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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第二节基础练习 题型:填空题
实验室用氯酸钾和少量的二氧化锰混合加热至氧气不再发生时止;试管内的固体剩余物有 和 .检验集气瓶中存放的无色气体是否为氧气时,应将带火星的木条 ;若检验氧气是否充满集气瓶时,应将带火星的木条 .
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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第二节基础练习 题型:填空题
(1)标号仪器①的名称是
(2)实验室制取较干燥的氧气,应选择的发生装置和收集装置为 (填字母序号)。
(3)请写出用A装置制取氧气方法 (用方程式表示)
用B装置制取氧气的方法 (用方程式表示)
(4)F是多功能瓶,若用于收集氧气应从 端(a端或b端)通入气体,如何检验该瓶中氧气已经收集满
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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第二节基础练习 题型:填空题
某学生设计的实验室制取氧气的装置如图所示,其中有四处明显错误,请指出.
(1)_____;
(2)_____;
(3)_____;
(4)_____.
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如图若用排水法收集氧气,瓶中灌满水后气体应从 端通入;若用排空气法收集氧气,气体应当从 端通入。
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科目: 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第三单元第二节基础练习 题型:填空题
实验室收集氧气时,可采用向上排空气法,原因是通常情况下:_____;也可采用排水集气法,原因是通常情况下:_____.有一集气瓶,要想测量该集气瓶最多能收集气体的体积,请你写出简便的测量方法(可以选择必要的器材):_____.
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