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科目: 来源:山东省2019-2020学年九年级上学期升学文化课样卷化学试卷 题型:单选题

按下列方法配制的溶液,其溶质质量分数为5%的是( )

A.称取5.0 g氯化钾,溶解在95 mL水中,充分搅拌

B.称取5.0 g生石灰,放入95 mL水中,充分搅拌

C.量取5.0 mL浓盐酸,倒入95 mL水中,充分搅拌

D.称取5.0 g二氧化锰,放入95 mL水中,充分搅拌

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科目: 来源:山东省2019-2020学年九年级上学期升学文化课样卷化学试卷 题型:计算题

将a g KClO3和b g MnO2混合加热一段时间,称得剩余固体质量为c g,则产生O2的质量为__________g,反应后MnO2的质量为_____g。

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科目: 来源:山东省2019-2020学年九年级上学期升学文化课样卷化学试卷 题型:填空题

废金属是指暂时失去使用价值的金属制品,由于腐蚀、损坏和自然淘汰,每年都有大量的废旧金属产生。

(1)请写出一.种废弃金属的危害_____,

(2)重回收利用是解决废弃金属问题的方法之一,为此生活中应该养成垃圾分类的习惯,金属易拉罐应该属于图中的_____(填“可回收”或“不可回收” )。

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科目: 来源:山东省2019-2020学年九年级上学期升学文化课样卷化学试卷 题型:实验题

根据下列实验装置图填空:

(1)写出图中仪器a的名称:_____.

(2)实验室可用上图中的装置来制备和收集一些常见的气体,请用化学方程式和上图中字母序号填写下表空白.

制取的气体

反应原理(用化学方程式表示)

发生装置

收集装置

O2

______

A

_____

CO2

______

_____

D

H2

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

B或C

_____

(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种无色有毒气体,难溶于水,密度略大于空气.实验室中制取一氧化氮可采用的____收集装置(填宇母序号)

(4)某同学取一定浓度的盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入新制澄清石灰水中,始终未见浑浊,可能的原因是:________(写出一条即可).

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科目: 来源:山东省2019-2020学年九年级上学期升学文化课样卷化学试卷 题型:简答题

如图标出的是有关灯泡的组成,请根据图回答下列问题。

(1)所标物质中属于金属材料的是_____,属于非金属单质的是_____(各写一种)。

(2)物质的性质决定其用途。请你就图中标出的物质举一例说明。_____

(3)比较锡和铜的金属活动性强弱可采用什么方法?_____(写出一种方法即可)

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科目: 来源:山东省2019-2020学年九年级上学期升学文化课样卷化学试卷 题型:填空题

如下图所示,在白色点滴板1-6的孔穴中,分别滴加2滴紫色石蕊溶液。

(1)孔穴6中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显____________(填“酸性”或“碱性”)。

(2)溶液变为红色的孔穴有____________(填孔穴序号,下同)。

(3)作为空白对照实验的孔穴是____________。

(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液变为紫色,用化学方程式解释其原因:____________。

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科目: 来源:山东省2019-2020学年九年级上学期升学文化课样卷化学试卷 题型:填空题

合金是重要的金属材料.

(1)下列物品所使用的主要材料属于合金的是_____(填字母序号,下同).

A 青花瓷瓶 B 橡胶充气艇 C 不锈钢锅

(2)生铁是常用的合金,生铁属于_____(填“纯净物”或“混 合物”).

(3)黄铜是铜锌合金,将纯铜片和黄铜片互相刻画(如图1所示),纯铜片上留下明显的划痕,说明_____.

(4)黄铜渣中约含 Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余为杂质.处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如图2(杂质不溶于水、不参与反应):

已知:ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O; CuO+H2SO4═CuSO4+H2O

①Ⅱ中反应的化学方程式为_____.

②下列说法正确的是_____.

a.Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含过滤

b.溶液A中ZnSO4 的质量大于CuSO4

c.溶液A的质量小于溶液B

d.溶液C中溶质的质量分数小于溶液B.

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科目: 来源:山东省2019-2020学年九年级上学期升学文化课样卷化学试卷 题型:科学探究题

小红同学进行酸碱中和反应的实验(如图所示)。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后,想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度,她从烧杯中取了少量溶液于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到试管中液体颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究:

(1)小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况:

①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应;②氢氧化钠有剩余;③盐酸有剩余

小明同学却判定不可能“氢氧化钠有剩余”,他的理由是

(2)他们共同设计了一个实验方案,欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写下表:

实验方法
 

可能观察到的现象
 

结论
 

将少量锌粒放入试管中,然后从烧杯中取适量溶液至试管中
 

如果
 

则盐酸过量
 

如果
 

则盐酸与氢氧化钠恰好完全反应
 

(3)经过讨论,他们认为利用下列几种物质代替锌粒,也可以达到验证目的,你认为其中不正确的是 (填序号)。

A.生锈的铁钉 B.碳酸钠粉末 C.硫酸钠粉末 D.氢氧化铜

(4)下列曲线能够表示小红所做实验中溶液pH变化趋势的是 (填序号)。

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科目: 来源:山东省2019-2020学年九年级上学期升学文化课样卷化学试卷 题型:计算题

小滨同学为了测定某珍珠粉中碳酸钙的质量分数,称取12.5g珍珠粉样品,进行四次高温煅烧、冷却、称量剩余固体的重复操作(杂质不参加反应),记录数据如下:

操作次数

第1次

第2次

第3次

第4次

剩余固体质量(g)

10.8

9.6

8.1

8.1

试计算:

(1)完全反应后生成二氧化碳的质量是_____g.

(2)珍珠粉中碳酸钙的质量分数是______.

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科目: 来源:山东省2019-2020学年九年级上学期升学文化课样卷化学试卷 题型:计算题

鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量。小丽称取30g干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中,并向其中加入了80g稀盐酸恰好完全反应(假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应),反应后烧杯中物质的总质量为101.2g

(1)30g鸡蛋壳中碳酸钙的质量_____。

(2)当碳酸钙恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数._____(结果保留一位小数)

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同步练习册答案