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科目: 来源:北京市昌平区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科普阅读题

阅读下面科普短文。

2020年,我国包括北京在内的46个城市,将要推行生活垃圾分类制度。

表1 2016年北京市生活垃圾主要组成的质量分数(%)

厨余

纸类

塑料

玻璃

金属

木竹

砖瓦

织物

53.22

19.60

19.59

1.25

0.15

2.83

0.60

0.72

生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前垃圾的处理方式主要为填埋、焚烧和堆肥。

垃圾焚烧处置的过程中,很容易产生恶臭气体和酸性气体,如:NO2、SO2等,严重污染自然环境。NO2是大气污染物之一,所带来的环境效应包括:湿地和陆生植物物种之间竞争与组成变化,大气能见度降低,地表水的酸化、富营养化等,还能与空气中的氧气和水化合,形成酸雨主要成分之一的硝酸(HNO3)。

依据文章内容回答下列问题。

(1)由表1可知,2016 年北京市生活垃圾中数量最多的是_____。

(2)矿泉水瓶、旧报纸_______(填“是”或“不是”)可回收垃圾。

(3)酸性气体NO2、SO2中氮、硫元素的化合价为_______。

(4)形成酸雨主要成分之一的硝酸,所发生反应的化学方程式为_______。

(5)请你分析图1,能得到的结论是_______。

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科目: 来源:北京市昌平区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题

海水晒盐是一种古老的制盐方法, 其主要过程如下:

(1)粗盐是________(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)海水晒盐的过程中,主要发生的是________(填“物理”或“化学”)变化。

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科目: 来源:北京市昌平区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题

从空气中直接捕获二氧化碳的主要过程如下:

(1)反应器中搅拌的目的是________。

(2)反应器中发生反应的化学方程式为________。

(3)上述流程中,用于分离提纯CO2的设备有_____。

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科目: 来源:北京市昌平区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:计算题

用如图装置制备氧气。

(1)高锰酸钾受热分解的化学方程式为______。

(2)3.16g高锰酸钾产生O2的质量为_____g。

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科目: 来源:北京市昌平区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题

用NaCl 配制100g溶质的质量分数为0.9%的生理盐水。

(1)需要NaCl的质量为________ g。

(2)溶解用到的玻璃仪器有________。

(3)如果配制后溶液中溶质的质量分数低于0.9%,你认为可能的原因是______(填序号)。

①用量筒量取水时俯视读数

②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗

③盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗

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科目: 来源:北京市昌平区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题

用图所示实验验证可燃物燃烧的条件。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。

(1)对比________(填序号),可说明红磷的着火点比白磷的高。

(2)能验证可燃物燃烧需要O2的现象是______。

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科目: 来源:北京市昌平区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题

请从A或B两题中任选1个作答。如图在三只试管中进行实验。

A

B

①固体溶解形成紫色溶液

②固体几乎不溶解

③固体溶解,形成紫红色溶液

①紫色石蕊小花不变红

②紫色石蕊小花不变红

③紫色石蕊小花变红

(1)对比实验①、②的现象,可得出的结论是

(2)设计实验②、③的目的是

(1)设计实验①的目的是

(2)对比实验①、②、③的现象,可得出的结论是

A_______,________。B_________,_________。

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科目: 来源:北京市昌平区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题

利用下图所示装置进行实验。

(1)打开K1,放入适量的过氧化氢溶液,关闭K1,观察到蜡烛_____;A中发生反应的化学方程式为___。

(2)为证明CO2在通常条件下不燃烧、也不支持燃烧,继续的操作是___。

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科目: 来源:北京市昌平区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题

蔗糖是应用最广泛的食品添加剂,也是食品工业的重要原料。实验小组对蔗糖的元素组成进行研究。

(查阅资料)

蔗糖是一种有机化合物,能与浓硫酸(H2SO4)反应,可以燃烧,受热易分解。

(进行实验)

实验方案

实验步骤

实验现象

初步分析

方案1

与浓硫酸反应

蔗糖由白色变成黑色,体积膨胀,变蓬松,有刺激性气味气体生成

生成C和SO2

方案2在空气中点燃

干冷烧杯内壁有雾产生,澄清石灰水变浑浊

生成H2O和CO2

方案隔绝氧气加热

蔗糖由白色变成黑色,烧杯内壁有雾产生

____。

(解释与结论)

(1)方案1,分析生成了SO2,从元素守恒角度说明理由________。

(2)方案1可证明蔗糖中一定含有的元素是________。

(3)方案3, 初步分析生成的物质中有________。

(4)能证明蔗糖中一定含有碳和氧元素的实验方案是________。

(反思与评价)

(5)利用方案2,测定蔗糖分子中原子的个数比,需要测定________的质量。

(6)关于以上实验的下列说法中,正确的是________。

A 方案1中生成的大量气体只含有SO2

B 方案2中倒扣的烧杯能收集到CO2

C 方案3中先通入氮气再点燃酒精灯

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科目: 来源:广东省汕头市潮南区两英镇2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列变化属于化学变化的是(  )

A.石蜡熔化 B.潮湿的衣服被晒干了

C.钢铁生锈 D.水变成水蒸气

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同步练习册答案