如图是实验室常用的部分实验装置,请按要求回答下列问题:

（1）写出标号①的仪器名称:_____。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是_____（填字母）,若用E装置收集氧气,当气泡_____时开始收集.

（3）实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是_____（填字母）,反应的化学方程式为_____;欲使用装置F收集CO2,则气体应从_____（选填“a”或 “b”）端通人。

（4）另一组同学设计了如图所示的装置来验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,G装置中观察到的现象是_____;观察到M装置中蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有_____的性质.

化学兴趣小组为验证质量守恒定律,按照如图装置进行实验,称取24g镁粉在空气中燃烧,发现产物中有少量黄色固体。

（提出问题）黄色固体是什么呢?

（查阅资料）

①氧化镁为白色固体;

②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体;

③氮化镁可与水剧烈反应产生

氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝

（做出猜想）黄色固体是Mg3N2.

（实验探究）请设计实验,验证猜想。

（反思与交流）（1）Mg3N2中氮元素的化合价为_____。

（2）空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的 MgO却远多于Mg3N2,其原因是_____。

（3）写出镁条在氮气中燃烧的化学方程式:_____。

某碳酸钠样品中含有少量氯化钠杂质。称取该样品25g,加入盛有足量稀盐酸的烧杯中,反应结束后气体完全逸出。反应过程中测得烧杯内混合物的质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示.试回答:

（1）完全反应后生成CO2的质量是_____g.

（2）计算样品中碳酸钠的质量_____.提示:（Na2CO3+2HCl=2NaCI+H2O+CO2↑）

下列成语含化学变化的是

A.掩耳盗铃 B.死灰复燃 C.刻舟求剑 D.冰雪消融

豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指（　　）

A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 单质

下列图标，属于“国家节水标志”的是（）

A. B. C. D.

碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下，排放的二氧化碳较多，碳足迹就越大．以下做饭可以减小“碳足迹”的是(　　)

A. 大量使用煤、石油等燃料 B. 减少一次性筷子的使用

C. 将生活垃圾进行焚烧处理 D. 以私家车出行代替公共交通工具

下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己物理性质的是（　　）

A. “铜块”：我能导电 B. “蜡烛”：我能燃烧

C. “氮气”：我具有稳定性 D. “铁钉”：我容易生锈

如图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图，下列说法不正确的是：

A.硫元素位于元素周期表的第二周期

B.硫元素的最高正价为+6

C.硫的相对原子质量为32.06

D.在化学反应中，硫原子容易得到电子

实验操作有误或不规范，很可能造成失败甚至酿成事故．下列实验操作正确的是（　　）

A. 点燃酒精灯

B. 测定空气里氧气含量

C. 检查装置气密性

D. 铁丝在氧气中燃烧