掌握一些灭火措施和安全知识，可以减少悲剧的发生．下列说法你认为正确的是

A.如果火势较大，应用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域

B.高楼住宅发生火灾，可使用楼内电梯逃生

C.用水灭火，降低可燃物的着火点

D.室内放一盆水，防止CO中毒

下列化学现象描述正确的是

A.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体

B.硫粉在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成一种无色有刺激性气味的气体

C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成一种黑色固体

D.红磷在空气中燃烧，产生黄色火焰，生成大量的白色烟雾

一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是( )

A.丁是该反应的催化剂

B.该反应中乙、丙的质量比为3：17

C.反应前后原子的种类发生了改变

D.该反应的基本类型是分解反应

下列除杂方法正确的是（括号内为杂质）

A.CO2（CO）—通入O2，点燃 B.Cu（Fe）—加入足量稀硫酸，过滤

C.C （CuO粉）— 通CO，加热 D.CaO（CaCO3）—加水，过滤

下列图像能正确反映对应变化关系的是

A.A B.B C.C D.D

化学用语是学习化学的主要工具，是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请你用适当化学用语填空。

（1）2个氮气分子______；

（2）+5价的磷元素形成的氧化物______；

（3）硫酸铜中的阴离子______；

（4）沼气的主要成分是______；

（5）易与血液中血红蛋白结合的是______。

联合国将 2019 年列为“国际化学元素周期表年”。锶、镁元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如下，请回答下列问题。

（1）镁原子的核电荷数为_____，镁元素的相对原子质量为_____。

（2）锶原子在化学反应中容易_____（选填“得”或“失”）电子，锶的氧化物的化学式为____。

（3）元素的性质与其原子结构有密切关系。原子的最外层电子数相同时，电子层数越多 ，最外层电子离核越远，原子核对最外层电子的吸引力越小。由此推测，锶的金属活动性比镁的金属活动性_____（选填“强”或“弱”）。

水是人及一切生物生存必需品。为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识。请你回答：

（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是____。

（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用______来区分硬水和软水。

（3）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用该设计利用的化学原理是______。

（4）自来水厂常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合价为___；

（5）自来水中含有少量Ca（HCO3）2等可溶性化合物，烧水时Ca（HCO3）2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因之一。请写出Ca（HCO3）2受热分解的化学方程式：_______ 。

化学反应可以放出热量供人类使用：

（1）煤和天然气是北方冬季取暖的主要燃料，在氧气充足时燃料燃烧生成CO2，氧气不足时生成________等物质，充分燃烧能够有效利用能源，减少污染物的排放。如家庭里燃气灶或煤气炉火焰呈现黄色或橙色时就应____________（增大或减小）灶具的进风口；把煤粉制成蜂窝煤以增大_______。

（2）煤、石油、天然气等化石燃料中________是比较清洁能源，燃烧时污染物较少。

（3）在汽油中加入适量的乙醇（C2H5OH）可减少汽车尾气的污染，乙醇燃烧反应方程式为_______ 。

（4）高效催化剂能把汽车尾气中的有害的CO、NO转化成N2 和无害气体___________。

（5）碳—氧平衡在自然界中有重要意义，空气中CO2 含量升高会导致温室效应加剧，绿色植物的______________能够吸收CO2，放出O2。

同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验。

（1）写出图B装置中甲仪器的名称___________；

（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为________。收集氧气可以选择______（填装置编号）；

（3）实验室制取CO2通常选择下列药品中的_____（填字母选项）；

A 稀盐酸 B 熟石灰 C 块状石灰石 D 稀硫酸

通常检验CO2气体的反应可用化学方程式表示为________；

（4）常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是_____（填装置编号）。

（5）描述F装置中的实验现象及结论______________。