科目: 来源:上海市徐汇区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:单选题
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,从中获取的信息正确的是
A.若把t1°C甲的饱和溶液升温至t2°C再加甲的质量为15g.此时溶液仍为饱和溶液
B.蒸发溶剂可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液
C.t1°C时,等质量的甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同
D.t2°C时, 甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t1°C,所得溶液的溶质质量分数大小顺序为乙>甲=丙
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科目: 来源:上海市徐汇区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:单选题
某纯净物X在密闭容器中稍加热就分解为NH3 、H2O 和CO2,则根据该实验结论错误的是
A.X由四种元素组成
B.X是化合物
C.X中有水
D.X不稳定
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科目: 来源:上海市徐汇区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:单选题
科学家提出了理想的获得氢能源的循环体系(如图),根据该循环体系说法错误的是
A.该循环是一种环保绿色,反应中没有污染物生成体系
B.该循环体系通过化学反应可实现太阳能转化为电能
C.在此循环中只有化合反应发生,因此是环保的
D.在此循环中氢气与氧气是中间产物
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科目: 来源:上海市徐汇区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:单选题
对于物质的量相同的硫酸(H2SO4)和磷酸(H3PO4),下列说法错误的是
A.分子数相同
B.氧原子数相同
C.原子总数相同
D.摩尔质量相同
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科目: 来源:上海市徐汇区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:单选题
相同条件下,某容器真空时质量为201. 0g,当它盛满甲烷(CH4)时质量为203. 4g;而盛满某气体X时质量为205. 5g,且两种气体的物质的量相同,则X气体可能是
A.氧气
B.一氧化氮
C.一氧化碳
D.氮气
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科目: 来源:上海市徐汇区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:填空题
化学就在我们身边,它能改善我们的生活,根据所学知识回答:
(1)敞口放置在空气中的饼干变软说明空气中含有_____。白糖与红糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的_____性,可将红糖脱色成白糖。热水瓶内的水垢主要成分是碳酸钙,可用厨房中常用的_____(可选物质:食盐、食醋、料酒、自来水)除去。
(2)自来水厂净化处理的过程加适量的液氯或二氧化氯的作用是_____;漂白粉也有相同作用,其有效成分次氯酸钙可发生如下反应:;则X的化学式为_____;生成HClO的摩尔质量是_____,1molHClO中含_____个氯原子。
(3)西气东输将改变居民的气体燃料结构,下表是几种气体燃料的价格和热值:
燃料 | 煤气 | 液化石油气 | 天然气 |
价格 | 1.4元/千克 | 6.0元/千克 | 1.8元/千克 |
热值 | 1.56*104kJ/kg | 4.5*104kJ/kg | 3.9*104kJ/kg |
综合考虑,你将选择哪种燃料_____,理由是_____,燃料充分燃烧可以节约资源并减少对空气的污染。使燃料充分燃烧常用的两种方法是_____,_____。汽车尾气中的CO跟NO用某种纳米级的催化剂,催化可反应转化为两种气体,其中一种可参与植物的光合作用,另一种是空气中含量最多的气体。写出NO和CO反应的化学方程式_____。
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科目: 来源:上海市徐汇区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:填空题
物质是由微粒构成的,构成物质的微粒有多种,有的物质是由_____构成的,如铁,汞等;有的物质是由_____构成的,如氮气、水等。水是人类最宝贵的自然资源,如图所示的实验能验证水的组成:接通直流电源一段时间后,玻璃管b内产生的气体是_____,该管内产生约2体积气体时,玻璃管a内产生约_____体积_____气体,上述实验说明水是由______组成的;该反应的化学方程式是_____。
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科目: 来源:上海市徐汇区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:综合题
溶液在生活、生产中有广泛的用途。
(1)在农业生产上,常需要用质量分数为16%的氧化钠溶液选种。某同学配制1000g质量分数为16%的氯化钠溶液,需要氯化钠的质量为_____g;水的体积为_____mL(水的密度近似看作1g/mL)。
(2)利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,粗盐中一股含有少量泥沙够杂质。以下是制备较纯氯化钠的实验流程,请回答问题。
操作1的原理是_____,此操作中玻璃棒的作用是_____,操作2的名称是_____,其中用到的仪器有铁架台(含铁圈)、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳、_____,实验结束后计算精盐的产率为_____,如果该产率超过100%,可能的原因是_____(填序号)。
A 食盐没有全部溶解就进行过滤
B 操作2溶液飞溅
C 实验结束后称量的精盐很潮湿
D 过滤时滤纸有破损
(3)已知食盐在不同温度下的溶解度数据如下表所示:
温度(°C) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶解度(克) | 35.7 | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
常温下Ⅱ的实验流程中加10mL水,能否使3.0g粗盐中的氯化钠全部溶解?说明理由_____。
化学课上同学们研究物质溶解性的实验如下图所示:
某同学将1.85g氯化钠加入5mL水中,充分振荡后静置,现象如图甲所示,他认为图甲试管中的溶液为该温度下氧化钠的饱和溶液,判断的依据是_____。再对该试管进行加热,得到如图乙所示的溶液,则可判断加热溶液的温度范围是_____。该同学认为得到的是不饱和溶液,你同意他的判断吗?说出理由_____。
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科目: 来源:上海市徐汇区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:推断题
已知X是有毒且不溶于水的气体,Y是不支持燃烧的气体,Z是不溶于水的固体,X、Y、Z之间有如下转化关系,请回答下列问题。
(1)写出X的化学式_____;将Y通入澄清石灰水中的观察到的现象是_____;该反应的化学方程式为_____。
(2)气体X、Y都含有_____元素,但它们物理性质和化学性质都不同,其原因_____;写出Y转化为X的化学方程式_____。
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科目: 来源:上海市徐汇区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:综合题
某化学兴趣小组用10. 0g石灰石和足量的稀盐酸充分反应制取二氧化碳,产生CO2气体的情况如图所示。
(1)制取二氧化碳的物质的量为_____mol。
(2)石灰石中碳酸钙的质量分数是多少? (根据化学方程式列式计算) _____。
(3)兴趣小组收集4瓶CO2气体,设计了如下图所示实验,探究CO2和NaOH是否发生化学反应?
①甲、乙两个实验的现象是甲软塑料瓶变瘪,乙瓶“吞了鸡蛋”。有同学认为,根据甲、乙两个实验可以得出CO2和NaOH发生了化学反应,他们共同原理是_____;还有同学提出质疑,认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应,其理由是_____;该同学设计了两种实验改进:①向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入_____;观察到有_____的现象,从而证明CO2与NaOH已经发生了反应。
②设计如丙装置图所示实验,在A、B两个集气瓶中盛等量的二氧化碳气体,再用注射器向A、B两个集气瓶中,分别注入相同体积的氢氧化钠溶液与_____;充分反应后观察U型管里红墨水,可看到_____;则可证明CO2和NaOH发生了反应。
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