某同学在探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序时，做了如下实验：①把X和Y分别放入稀硫酸中，X表面产生大量气泡，Y表面无明显现象；②将Y放入Z的硝酸盐溶液中，Y表面有Z析出。下列金属活动性由强到弱的顺序正确的是

A. Z>Y>X B. X>Z>Y C. X>Y>Z D. Y>Z>X

下列关于燃烧与灭火的说法，不合理的是

A. 家用燃气着火时关闭阀门 —— 隔离可燃物

B. 用水浇灭民宅火灾 —— 降低可燃物的着火点

C. 用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺 —— 提供充足的氧气

D. 用液态二氧化碳扑灭档案室火灾 —— 隔绝氧气和降低温度

下列知识的归纳中，有错误的选项是

A.A B.B C.C D.D

分析推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是

A.铝的金属活动性比铁强，所以铝制品比铁制品更容易锈蚀

B.硫在空气和氧气中都能燃烧，所以铁在空气和氧气中也都能燃烧

C.点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃 CO前一定要验纯

D.氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

如图是某补钙剂的商品标签。下列说法错误的是：

A.服用该钙片可以补充钙元素

B.CaCO3的相对分子质量为100

C.CaCO3中Ca元素的质量分数计算式为

D.如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为1.25g

已知某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成，为确定其成分进行了下面的实验：①将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象；②将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成；③点燃气体，用蘸有澄清石灰水的烧杯罩住火焰，烧杯壁上有浑浊出现。那么对该混合气体成分作出的以下推断中，合理的是（ ）

A. 可能是H2和CH4 B. 可能是CO2和CO

C. 一定含有CO2 D. 一定含有CO

下列实验设计能达到实验目的的是

A.A B.B C.C D.D

一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（ ）

A.t1时，产生氢气的质量锌比铁大

B.t1时，产生氢气的速率锌比铁大

C.t2时，参加反应锌的质量与铁相同

D.t2时，锌、铁消耗的盐酸质量相同

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)按要求填写用正确的化学符号。①2个氢原子____；②3个硝酸根离子____；③硫酸铁____；④氧化铝中铝元素显+3 价____。

(2)如图是在密闭容器中某化学反应在发生前、后物质的微观示意图，请根据图示回答：

①该反应属于_______(选填“化合”或“分解”)反应。

②若“”表示氧原子，“ ”表示碳原子，则物质“”的化学式为______，该反应的化学方程式为______。

水是人类生活不可或缺的物质，也是化学中常用的溶剂和原料。

(1)下列“水”属于纯净物的是_______(填序号)．

A 蒸馏水 B 河水 C 自来水

(2)天然水多为硬水，生活中可以通过_______使其转化为软水。

(3)下图是电解水的实验装置示意图，发生反应的化学方程式是_______

(4)水也是化学实验中的常用一种试剂，如图是某探究小组利用煮沸的蒸馏水和铁钉进行实验。一周后，铁钉 a、b、c三处中，生锈最严重的是_____处，说明铁生锈的条件是______

(5)坚持节约用水应从生活的点滴做起。请列举一种日常生活中节约用水的做法______